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移动设备在微课制作中的应用
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1 Cinema FV-5拍摄界面 1 Cinema FV-5设置界面 1 美摄设置界面 1 美摄-默认曝光效果 美摄-增加EV曝光效果 美摄-美肤镜头效果 1 美摄编辑、字幕界面 1 美摄: 使用美肤镜头,画面表现会优化; 但录音会出现断断续续; 使用前置摄像头,实际画面会左右对调。 建议: 电脑摄像头拍摄主讲画面,手机拍摄操作演示画面; 注意保持分辨率一致; 主讲背景一次设置,重复使用。 Cinema FV-5: 无法使用前置摄像头; 1 编辑工具: 1.自带软件 2.Kinmaster pro(视频剪辑) 3.专业视频编辑 4.Imovie、Cute cut 5.手机拍摄、电脑编辑 1 使用电脑编辑:pr,绘声绘影,Camtasia.Studio 1 基本使用: 前期准备——素材、设备测试、文件夹(素材、工程、导出) 录制——区域选择、暂停继续(F9)、结束(F10) 剪辑与制作——素材导入、素材选择、时间线工具 直接改变素材入出点:shift+拖动 过渡效果 生成视频——画幅、格式、视音频设置、存储位置 创建生成预置 1 进阶应用: 素材剪辑——增加轨道、轨道可视、锁定、高低调整 素材速度改变、扩展帧、音视频分离处理 添加标记 callouts——shapes and text、shapes、sketch motion、special zoom in 声音调整——均衡响度、去除噪声、调整响度、重加解说 鼠标效果——尺寸、高亮效果、点击效果、鼠标声音 字幕——字幕同步、导入幻灯片注释 增加测验——导出mp4格式、生成控制器 1 小组活动: 以小组为单位讨论以下问题(时间5分钟),每个小组由一位老师负责记录并报告本组讨论结果(时间30秒)。 1.你们小组本次准备做的微课内容是什么? 2.本次做微课是否可以用到手机拍摄制作? a.可以用到:哪些具体内容可以用手机拍摄制作? b.不需要用到:在你们的教学中有哪些具体内容可以用手机拍摄制作,试举一例。 3.如果用手机拍摄制作上述教学内容,你们觉得有困难的是? 1 工具介绍1:移动应用 工具介绍2:手机拍摄与编辑 移动设备制作微课的注意事项 1 拍什么——PPT?纸笔演算? 讲授类、操作示范类、实验类、情境剧式等适合现场拍摄 1.主讲人的讲授过程 2.演示、示范过程 3.实验过程 4.设计小的情境展示 1 制作流程: 1.根据教学设计制作脚本——明确需要的画面和声音效果 2.准备所需的教具及相关物资 3.选定录制地点:背景、光线、声音环境 4.按脚本录制 5.剪辑、发布 1 基础设置: 1.存储格式:mp4 2.存储位置:SD卡优先 3.分辨率:最高质量 4.白平衡、对焦、ISO、对比度、饱和度、曝光等 1 拍摄——画面控制: 1.横拍、不要竖拍 1 拍摄——画面控制: 2.要稳、不要晃动 1 拍摄——画面控制: 3. 构图 取景范围? 拍摄角度:眼平角度 背景简洁 横平竖直、三分法 1 拍摄——画面控制: 4.注意光线:亮度要充足,适当利用窗户光、台灯、手机等补光。 5.注意焦点:选择聚焦方式,确保焦点清晰 6.注意焦距:拍摄过程中慎用变焦,可以考虑镜头移近,过近拍摄可能产生畸变,离远、适当变焦后拍摄。 1 拍摄——声音控制: 环境应尽可能安静 2.使用耳麦录音 3. 使用录音笔单独录音 1 拍摄进阶——分镜头设计: 1.根据内容表达的需要多点镜头变化(景别、拍摄角度、拍摄方式) 1 拍摄进阶——多机位拍摄: 2. 注意做好不同机位的拍摄任务分工 3. 注意不同机位间的区别,考虑不同机位间镜头的
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