6《冬阳·童年·骆驼队》第1课时.ppt

作者童年那段日子显然永远留在她的记忆中，让她怀念不已，让她回味不已。在回忆中，发现童年的一切，并没有走远，骆驼队仿佛就在眼前，驼铃声仿佛也响在耳边，童年的一切，又在心头出现。 点此播放教学视频 怀念童年 　　这么多的为什么，长大后的“我”还会再问吗？“学骆驼咀嚼”、“想替骆驼剪毛”这些事还会再做吗？请找出文中相应的自然段。 点此播放教学视频 　⑴　“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。” 　①　时光匆匆，一去不复返，每个人都得长大，童年也就一去不还了。　　 点此播放教学视频 ②　童年可以有漫无边际的想法，可以做自己喜欢的事情。长大后却离我们渐行渐远。 ③　那些童年往事仅管傻，仅管幼稚，却都是我们最美好的回忆。 （这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋）　　 点此播放教学视频 　⑵　“我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。” 　　（当“我”又看到冬阳下的骆驼队，触景生情，就又想起了那段难忘的童年生活。） 点此播放教学视频 “童年重临于我的心头。” 作者童年那段日子永远留在她的记忆里，让她回味不已，在回忆中，发现童年的一切并没有走远，一切仿佛都在眼前。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 作者简介 林海音: 原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商，林海音于1918年3月18日生于日本大版，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。 1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾 　　林海音的创作是丰厚的。讫今为止，已出版十八本书。《窗》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》、《冬青树》、《烛心》、《城南旧事》、《春风》、《晓云》等。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 序，亦称“叙”，或称“引”，又名“序言”、“前言”、“引言”，是放在著作正文之前的文章。作者自己写的叫“自序”，内容多说明它的内容，写作缘由，经过，旨趣和特点；别人代写的序叫“代序”，内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色。 点此播放教学视频 从课题的三个词中你仿佛看到怎样的画面？ 联想到：冬日的暖阳，一队队的骆驼，清脆的驼铃，好奇的孩子…… 点此播放教学视频 毡　卸　咀嚼　漠　寞袄　袍　傻 点此播放教学视频 毡 zhān 毡子　毡帽　毡房 卸 xiè　卸车　卸货　推卸咀 jǔ　咀嚼　含英咀华　嚼 jué　咀嚼 点此播放教学视频 漠 mò 沙漠　大漠　冷漠寞 mò　寂寞　落漠　　 袄 ǎo　棉被　花袄　小袄袍 páo龙袍　长袍　旗袍　 傻 shǎ傻事　傻瓜　装傻 点此播放教学视频 毡帽 卸煤　 咀嚼 交错 幼稚　 沙漠 寂寞 棉袄 袍子 傻事 重临 点此播放教学视频 近义词： 情趣－情调　　安静－宁静寂寞－孤独　　侵犯－侵略 反义词： 暖和－寒冷　幼稚－成熟　安静－热闹 点此播放教学视频  说说课文写了作者 童年时的哪些事情？ 点此播放教学视频 作者写了童年的_______事： 1.学骆驼咀嚼。（1-4） 2.想象驼铃的用处。（5-9） 3. 想替骆驼剪毛。（10） 4.追问骆驼去处。（11-14） 四 点此播放教学视频 品味童年 作者的童年生活中最有意思是什么？在课文中找出有关的句子读一读。 点此播放教学视频 ①那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。 点此播放教学视频 。 ◇“我”观察很仔细：“他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错着磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。” ◇“我”看的时候很投入：“我看呆了，自己的牙齿也动起来。” ◇“我”很喜欢骆驼：尽管骆驼很丑，但是态度很安静；而且“我”愿意长时间的看着它。 点此播放教学视频 想一想