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第七章 宋代文学 第一节 宋代社会和文学发展概况 一、宋代社会发展概况 北宋：960——1127（168年） 南宋：1127——1279（152年） （一）北宋形势：后三国时代 辽：公元907年～1125年 西夏：公元1038年～1227年 契丹文字 契丹文字与汉字对照 文官政治 宰相必用读书人 赵匡胤太庙立碑 1.保全柴氏子孙，有罪不得加刑； 2.不得杀士大夫及上书言事者； 3.子孙不得背弃上述誓言，否则即遭天罚。 学者型文人：以才学为诗 以文字为诗 以议论为诗 右文政策 台谏政治 垂直隶君型社会 宋代御史台——纠察官邪，肃正纲纪 规谏讽谕 开口揽时事，议论争煌煌。 ——欧阳修《镇阳读书》 终日无声立仗马 万马齐喑究可哀 李林甫：“明主在上，群臣将顺不暇，亦何所论？君等独不见立仗马乎？” 新旧党争：王安石——司马光 积贫积弱 ——三冗：冗官、冗兵、冗费 ——庆历新政：范仲淹 熙宁变法：王安石 （二）南宋形势： 1.和战之争 金：1115年——1234年 元：1206年——1271年——1368年 2.南宋理学 北宋五子——邵雍、周敦颐、张载、 程颢、程颐。 南宋学者——朱熹、陆九渊 濂洛关闽——周敦颐、二程、张载、朱熹 周敦颐《爱莲说》： 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 张载： 为天地立心， 为生民立命， 为往圣继绝学， 为万世开太平。 为社会重建精神价值， 为民众确立生命意义， 为前圣继承已绝之学统， 为万世开拓太平之基业。 大学 大学之道， 在明明德， 在亲民， 在止于至善。 大学的宗旨， 在于弘扬光明正大的品德， 在于使人弃旧图新， 在于使人达到最完善的境界。 宋代文学主题： 忧患意识与爱国主题　 二、宋代文化发展概况 官修四大书 太平广记 太平御览 文苑英华 册府元龟 《太平广记》５００卷 太宗时，李昉等编 977年——978年 取材于汉代至宋初的野史小说及释藏﹑道经等和以小说家为主的杂著,属于类书。引书大约四百多种 《太平御览》1000卷 太宗时，李昉等编 977年——983年 保存的大量古籍遗文，十有八九今已亡佚。引书实用1690种 《文苑英华》1000卷 太宗时，李昉等编 982年——986年 文学类书。上继《文选》﹐起自萧梁﹐下讫晚唐五代﹐选录作家两千余人﹐作品近两万篇。 《册府元龟》1000卷 真宗时，王钦若、杨亿等编 1005年——1013年。 史学类书。编修历代君臣事迹。其中唐、五代史事部分，是《册府元龟》的精华所在。 四大书院 白鹿洞书院 岳麓书院 石鼓书院 应天府书院 白鹿洞书院 江西庐山 朱熹、陆九渊、王守仁等于此讲学 四大书院之首 岳麓书院 湖南长沙 朱熹等曾在此讲学 石鼓书院 湖南衡阳 韩愈、周敦颐、朱熹、文天祥、徐霞客、王夫之等至此，或讲学授徒，或赋诗作记。 应天府书院 （睢阳书院） 河南商丘 范仲淹 主持 晏殊、孙复、胡瑗曾在此讲会 鹅湖书院江西上饶朱熹、吕祖谦、陆九龄、陆九渊在此聚会讲学淳熙二年(公元1175年) “鹅湖之会”。  嵩阳书院 河南登封 朱 熹 1130 ——1200 晁公武 郡斋读书志 陈振孙 直斋书录解题 沈括 梦溪笔谈  三、宋代作家的性格特征和审美情趣  赵佶《柳鸦图》 赵佶《瑞鹤图》 赵佶书法 瘦金书 赵佶千字文 米芾书法 李公麟《西园雅集图》 李公麟《西园雅集图》 《清明上河图》视频 四、宋代文学发展概况 诗歌 散文 词 话本 戏曲 （一）北宋诗歌：