- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
“后方言时代”方言影视剧发展空间探析
广播电视大学
广播电视大学
人才培养模式改革和开放教育试点
毕 业 论 文(设 计)
题 目“后方言时代”方言影视剧的发展空间探析
学生姓名 彭兰锐 学号1251201267575
入学时间 2012年秋入学 专业 汉语言文学(师范)
指导教师 王昌满
试点单位 重庆奉节电大分校
重 庆 广 播 电 视 大 学
2014
材 料 目 录
1.指导任务书……………………………………………………………( 1 )
2.指导记录表……………………………………………………………( 2 )
3.写作提纲………………………………………………………………( 3)
4.论文(设计)提要……………………………………………………( 4 )
5.论文(设计)正文……………………………………………………( 5)
6.参考文献………………………………………………………………( 14 )
7.指导教师情况及评语…………………………………………………( 15 )
8.答辩记录表……………………………………………………………( 17 )
9.审查意见………………………………………………………………(18)
毕业论文(设计)指导任务书
毕业论文(设计)题目 “后方言时代”方言影视剧的发展空间探析
学生姓名 彭兰锐 专 业 汉语言文学 (师范)
指导教师 王昌满 职 称 中学高级
毕业论文(设计)的内容及要求:
选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主.本文以“后方言时代”方言影视剧为论题,涉及范围适中,自己完全能够驾驭。关键是要认真研读,结合查阅的相关资料,写出自己的对后方言时代”方言影视剧的分析、思考。
毕业论文要求论文结构、纸型、版式与用字等执行中央电大和重庆电大论文格式要求,毕业论文要同时制成电子文档并保管于专业管理老师处,以备中央电大抽查。详细格式要求见“重庆广播电视大学毕业论文(毕业设计文本)格式规范”,其基本要求为:毕业论文一律用A4纸打印,页边距:上20mm、下20mm、左20mm、右20mm,标题采用3号宋体,加粗,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字采用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距.
毕业论文(设计)进度计划:
1、期限:自 2014 年 3月 10 日起至 2014年
2、具体进度安排:
时 间
完 成 内 容
3月10至4月10
选题、拟定提纲
4月10至5月10
完成初稿
5月10至5月25
修改、定稿、提交
毕业论文(设计)教师指导记录表
重庆广播电视大学 试点单位 重庆电大奉节分校 指导教师 王昌满
学生姓名
彭兰锐
学号
1251201267575
专业
汉语言文学(师范)
第一次指导
指导时间: 3.10
指导内容:论文选题、提纲撰写
第二次指导
指导时间: 4.20
指导内容:论文初稿论文初稿。指导意见:请重新提取论文摘要,写明:针对什么问题,采取什么方法,得出什么结论。
第三次指导
指导时间: 5.15
指导内容:正文修改
第四次指导
指导时间: 5.25
指导内容:尊重指导意见,论文定稿
提 纲
一、方言影视剧的现状
二、方言影视剧兴起的原因
(一)利益追求是根本原因
(二)媒介传播窄化、分众化的要求
(三)电视观众的心理需求
(四)影视剧艺术创作的要求
(五)文化娱乐化趋向的表现
三、方言影视剧的优势分析
(一)拥有特殊的受众市场
(二)具有深厚的本地文化底蕴
(三)现实优势
(四)有利于满足受众的心理和情感诉求
四、方言影视剧的劣势分析
(一)传播范围的局限性
(二)受众结构不合理
(三)形式内容趋同化
(四)低俗化趋势
(五)受国家部门文件政策限制
五、方言影视剧的后续发展空间分析
(一)数量会减少,质量会提高
(二)实现跨区域、跨文化传播
(三)内容及表现形式不断创新
(四)成为普通话影视剧的有益补充
内容摘要:始于上世纪八九十年代的方言电视电影作品,让受众得到了与以往不
文档评论(0)