二年级音乐第三单元备课.docVIP

主题 第三单元 童话故事 主备人 单元 目标 1、通过听《小天鹅舞曲》，《糖果仙人舞曲》、唱《小红帽》、《有一个人在林中》童话色彩的音乐和歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪。 2、结合键盘认识“d、r、m、f、s”五个音， 3、主动参与编创动作表现歌曲，填唱名，选择打击乐等音乐实践活动。 单元 重点 用轻松欢快的声音演唱歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪。 认识d、r、m，能正确演唱。 单元 难点 主动参与编创动作表现歌曲，填唱名，选择打击乐等音乐实践活动。 引导学生参与音乐创作实践活动，发展学生的求异思维，培养创造意识。 单 元 内 容 分 析 及 课 时 安 排 一、管弦乐《四小天鹅舞曲》即：《小天鹅舞曲》是俄罗斯作曲家柴科夫斯基创作的经典芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕里的一段舞曲。《小天鹅舞曲》篇幅不大，它是升升f小调 4/4拍，中庸的快板。 二、歌曲《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，大调式。六乐句中除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，第一、三乐句基本相同，第二、四、六乐句基本相同，并且均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始，给人以深刻的印象，使整个曲调既统一，又有对比。旋律中，音阶式的级进进行与分解和弦式进行穿插运用，使曲调流畅、流跃，与第一人称的歌词相配合，叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事 三、管弦乐《糖果仙人舞曲》，选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》。芭蕾舞剧《胡桃夹子》是1890年12月，柴科夫斯基应彼得皇家歌剧院的邀请，为该院创作一部芭蕾舞剧的音乐，舞剧根据德国作家霍夫曼的童话《胡桃夹子洋娃娃和鼠王的故事》编写成。在这支曲子里，钢片琴奇妙的音响增添了乐曲虚幻的色彩和仙境般的气氛。这是钢片琴这种乐器首次运用在芭蕾音乐里。 四、歌曲《有一个人在林中》是一首19世纪初的加拿大民歌，也是一首蔷薇花的谜语歌曲。歌曲为D大调，2/4拍，两段体结构。歌曲从拟人的角度，将蔷薇花比做头顶毡帽，身穿紫外套，独脚站立林中的一个人。很有情趣。 课时安排：三课时 备注 第 三 单元单元备课