模拟电子技术教案剖析.docVIP

江西工业工程职业技术学院 教 案 课程名称： 《模拟电子技术》 课程性质： 必修课 授课专业： 电子141 授课教师： 林 梅 使用学期： 2014 — 2015 学年第 二学期 江西工业工程职业技术学院教案 《 模拟电子技术及应用 》电子教案 NO1. 使用班级：电子141班 使用时间: 2014—2015第二学期1周第1次课 课 题 项目一、项简易稳压直流电源制作 任务1:二极管的认识与检测 任务2：桥堆的识别与检测 任务3：认识二极管整流电路 课 型 项目式教学 教学时数 5学时 讲课 2学时 实验 3学时 采用教法 教、学、做一体 学法建议 课堂分组讨论、实验 教 学目标 1、知识目标: 理解整流的概念，认识常用的整流元件 了解整流电路的作用及工作原理； 能从实际电路图中识读整流电路，通过估算，会合理选用整流电路元件的参数 2、技能操作目标： 学会二极管的检测。 桥堆的识别与检测 教学重点及难点 整流电路的作用及工作原理 能从实际电路图中识读整流电路，通过估算，会合理选用整流电路元件的参数 教学过程 一、单相桥式整流电路 1.电路图 2.原理分析 ①u2为正半周时：A端为正，B端为负，V1、V3导通，V2、V4截止 ②u2为负半周时：A端为负，B端为正，V1、V3截止，V2、V4导通 3.波形图（学生动手用示波器体会） 4.负载上的直流电压：U0=0.9U2 5.整流二极管的选择 ①要求：最大整流电流IFM＞0.5IL 最高反向工作电压URM＞1.414U2 ②注意：实际选用要考虑电网电压波动有±10﹪，应留有余量。 6.利用桥式整流获得正负电源 ①方法：将桥式整流电路变压器二次侧中点接地，并将两个负载电阻的相互连接点接地。 教学后记 1、 2、 江西工业工程职业技术学院教案 《 模拟电子技术及应用 》电子教案 NO2. 使用班级：电子141班 使用时间: 2014—2015第二学期2周第1次课 课 题 项目一、项简易稳压直流电源制作与检测 任务4：认识滤波电路电 任务5：认识三端式稳压电路 课 型 项目式教学 教学时数 4学时 讲课 2学时 实验 2学时 采用教法 教、学、做一体 学法建议 课堂分组讨论、实验 教 学目标 1、知识目标: 理解滤波的概念，认识常用的滤波元件 了解滤波、稳压电路的作用及工作原理； 能从实际电路图中识读滤波电路， 2、技能操作目标： 学会滤波电路的检测。 稳压电路的测试 教学重点及难点 滤波稳压电路的作用及工作原理 能从实际电路图中识读整流电路，通过估算，会合理选用整流电路元件的参数 教学过程 电容滤波电路 —般常用如下经验公式估算电容滤波时的输出电压平均值。 半波： 全波： 为了获得较平滑的输出电压，一般要求，即： 式中T为交流电压的周期。滤波电容C一般选择体积小，容量大的电解电容器。应注意，普通电解电容器有正、负极性，使用时正极必须接高电位端，如果接反会造成电解电容器的损坏。 加入滤波电容以后，二极管导通时间缩短，且在短时间内承受较大的冲击电流（），为了保证二极管的安全，选管时应放宽裕量。 单相半波整流、电容滤波电路中，二极管承受的反向电压为，当负载开路时，承受的反向电压为最高，为： 线性集成稳压器 集成稳压电路是将稳压电路的主要元件甚至全部元件制作在一块硅基片上的集成电路，因而具有体积小、使用方便、工作可靠等特点。 集成稳压器的种类很多，作为小功率的直流稳压电源，应用最为普遍的是3端式串联型集成稳压器。3端式是指稳压器仅有输入端、输出端和公共端3个接线端子。如W78××和W79××系列稳压器。W78××系列输出正电压有5V、6V、8V、9V、10V、12V、15V、18V、24V等多种，若要获得负输出电压选W79××系列即可。例如W7805输出+5 V电压，W7905则输出－5 V电压。这类３端稳压器在加装散热器的情况下，输出电流可达1.5～2.2A，最高输入电压为35V，最小输入、输出电压差为2～3V，输出电压变化率为0.1％～0.2％。 1、外形和管脚排列 2、典型应用电路 （1）基本电路 。 （2）提高输出电压的电路。 教学后记 ◆课后思考 1、并联型稳压电路主要包括哪些部分？各部分起什么作用？ 2、在制作稳压电路时，若稳压管的极性接反了，能否起到稳压作用？输出电压为多