模电课设功率放大器剖析.docVIP

辽 宁 工 业 大 学 模拟电子技术基础课程设计（论文） 题目：语音放大电路 院（系）： 电子与信息工程学院 专业班级： 电子121 学 号： 120404028 学生姓名： 邹颖 指导教师： （签字） 起止时间： 2014.6.30-2014.7.11 课程设计（论文）任务及评语 院（系）：电子与信息工程学院 教研室： 电子信息工程 学 号 120404028 学生姓名 邹颖 专业班级 电子121 课程设计（论文）题目 语音放大电路 课程设计（论文）任务 设计参数： （1）采用全部或部分分立元件设计一种语音放大电路。 （2）额定输出功率。 （3）负载阻抗。 （4）频率响应300HZ-3KHZ。 设计要求： 1 .分析设计要求，明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等，广开思路，构思出各种总体方案，绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较，以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较，并考虑器件的来源，敲定可行方案。 3 .设计各单元电路。总体方案化整为零，分解成若干子系统或单元电路，逐个设计。 4 .组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局，通常是按信号的流向，采用左进右出的规律摆放各电路，并标出必要的说明。 进度计划 第1天：集中学习；第2天：收集资料；第3天：方案论证；第4天：选择器件进行单元电路设计；第5天：单元电路设计及仿真；第6天：整体电路设计并仿真；第7天：电路焊接制板；第8天：焊接调试；第9天：完善设计；第10天：答辩。 指导教师评语及成绩 平时： 论文质量： 答辩： 总成绩： 指导教师签字： 年 月 日 注：成绩：平时20% 论文质量60% 答辩20% 以百分制计算  摘 要 本设计是基于集成功率放大器TDA2030A基础上实现的具有语音放大功能的语音放大电路。主要实现将有用信号放大，抑制干扰信号的功能，实际上就是一个能识别不同频率的小信号放大系统。 本设计主要由前置放大电路和功率放大电路两个分立单元组成，前置放大使用的是NE5534，它具有高增益带宽，高转换速率，高输出驱动能力，极低的电压噪声的和低失真等特点，功率放大所选用的是TDA2030A，它具有开机冲击极小，外接元件非常少，输出功率大，内含各种保护电路，工作安全可靠的等优点，本设计利用NE5534制作一个同向放大，将输入信号放大11倍，将其输出接入TDA2030A构成的闭环增益为32的功率放大，来实现将信号352倍放大，额定输出功率，负载阻抗，频率响应300HZ-3KHZ的具有语音放大功能的语音放大电路。 本设计通过Multisim仿真软件对所设计的语音放大电路进行仿真TDA2030A；NE5534；语音放大；同向放大 目 录 第1章 绪论 1 1.1 语音放大电路设计的概况 1 1.2 本文研究内容 1 第2章 语音放大电路设计 3 2.1语音放大总体设计方案 3 2.2具体电路设计 4 2.2.1前置放大电路设计 4 2.2.2功率放大电路设计 5 2.2.3总体电路图设计 6 2.3元器件型号选择 7 2.4 Multisim仿真、数据分析 8 2.5实物焊接及其波形 9 第3章 课程设计总结 11 12 元器件清单 13 。 （3）负载阻抗。 （4）频率响应300HZ-3KHZ。 设计要求： 1 .分析设计要求，明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等，广开思路，构思出各种总体方案，绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较，以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较，并考虑器件的来源，敲定可行方案。 3 .设计各单元电路。总体方案化整为零，分解成若干子系统或单元电路，逐个设计。 4 .组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局，通常是按信号的流向，采用左进右出的规律摆放各电路，并标出必要的说明。 性能指标： 本设计主要是要设计一个具有抑制干扰信号，放大有用信号的语音放大系统， 该设计主要采用前置放大电路和功率放大电路两个分立部分组成，主要实现额定输出功率为，负载阻抗为，频率响应为300HZ-3KHZ语音放大电路。 1.前置放大主要实现功能是将前级输出的微小信号在电