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昆 虫 运 动 昆虫种类繁多、形态各异，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫是节肢动物中最多的一类动物，最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢.、蟑螂.等。 七星瓢虫近80天的生命期可取食上万头蚜虫。七星瓢虫有较强的自卫能力，虽然身体只有黄豆那么大，但许多强敌都对它无可奈何。它3对细脚的关节上有一种“化学武器”，当遇到敌害侵袭时，它的脚关节能分泌出一种极难闻的黄色液体，使敌人因受不了而仓皇退却、逃走。它还有一套装死的本领，当遇到强敌和危险时，它就立即从树上落到地下，把3对细脚收缩在肚子底下，装死躺下，瞒过敌人而求生。瓢虫之间还有一种奇妙的习性：益虫和害虫之间界限分明，互不干扰，互不通婚，各自保持着传统习惯，因而不论传下多少代，不会产生“混血儿”，也不会改变各自的传统习性。 ?我们人类是靠两腿前后交替运动而行走。那么昆虫行走时是怎样安排其六条腿的呢？原来昆虫自有主张：它们行走是以三条腿为一组进行的，即一侧的前、后足与另一侧的中足为一组。这样就形成了一个三角形支架结构，当这三条腿放在地面并向后蹬时，另外三条腿即抬起向前准备轮换。 琥珀，是远古时代树木分泌的树脂【zhi】而形成的，当昆虫再树上或树旁爬行时的时候，突然被树干上分泌的树脂包埋起来，以后随着沧海桑田的变迁，地壳下沉，树木和树脂被封闭而深埋于地下，随着沉积物的逐渐加厚，在压力和还原环境下，树木形成了煤，树脂变成了琥珀。 * 你认识它们吗? 它们有什么区别呢? 蝴蝶是昆虫,蜘蛛和小鸟是动物! 那什么是昆虫呢? 一对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化，遍布全球旺家族。 一对触角，两对翅膀，三对足。 昆虫在生物圈中扮演着很重要的角色。虫媒花需要得到昆虫的帮助，才能传播花粉。而蜜蜂采集的蜂蜜，也是人们喜欢的食品之一。在非洲、东南亚和南美的一些地方，昆虫本身就是当地人的食品。 但昆虫也可能对人类产生威胁，如蝗虫和白蚁。而有一些昆虫，例如蚊子，还是疾病的传播者。 有一些昆虫能够借由毒液或是叮咬对人类造成伤害。例如胡蜂会以螫针向入侵者注入毒液。 为什么说蜘蛛不是昆虫？因为蜘蛛有8条腿，脑袋上既没有触角，也没有腹眼，而且头部和胸部都合在一起。 首先看昆虫的特征即：昆虫都具有头、胸、腹三部分、头上有触角，有六条腿。 毛毛虫是蝴蝶的幼虫，当然是昆虫了。毛毛虫比较特殊，它的前面的六条腿称为真足，以后会成为蝴蝶的六条腿，而后边的其它腿称为“伪足”，就是假腿，是它的辅助工具。 因此毛毛虫也是昆虫。 　　昆虫运动会 　　将捕捉的各种昆虫放在一起，准备举办昆虫运动会。 　　1、将会跳的虫子放在大纸盒子内，比一比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同,为什么有的昆虫跳得高，有的跳不高？ 　　2、将会爬的虫子放在桌子(或地板)上，比一比谁爬的快。用火柴盒做小车，套在昆虫的身上，比比谁拉得动,谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点，想一想它们为什么不会跳？ 　　3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点，想一想它们为什么会飞。 　　4、将昆虫放到水中，看看谁会游泳，谁害怕水？ 　　5、将昆虫肚皮朝上放置，观察它们怎样翻身。 *