西安路小学2008-2009学年工作计划.docVIP

西安路小学2008-2009学年工作计划 指导思想： 本年度，我校的教育教学管理工作要以江泽民同志“三个代表”的重要思想和十七大会议精神为指导，以《基础教育课程改革纲要》为指针，以加强未成年人思想道德建设为核心，紧紧围绕“以教师提高为先导，以学生发展为中心，以德行教育为灵魂”的办学理念，狠抓师生精神文明、学校硬件设施和环境建设。加强领导班子和教师队伍的建设，探索科学的管理机制，重视师生品德建设和行为教育工作，优化教学管理，实施素质教育。 主要措施： 一、安全工作常抓不懈 学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。学校将全力为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全。同时要在区教育局关于“平安校园创建”工作精神的指导下，周密细致地开展工作，及时消除安全隐患，确保不发生一起安全事故。 今年我校的新教学楼将开工建设，学校安全责任部门也要在工程质量安全和学生活动安全上下足工夫，保证工程的顺利进行。 二、支部建设不断加强 1、重点抓行风建设，树教师师德形象，认真落实“一费制”，完善民主管理，实行校务公开。 2、我校要以服务学生、家长、社会为基点，进一步增强广大师生的服务意识，继续开展帮扶助困活动，为社会奉献力量。 3、开展民主评议党员，全方位评价教师活动。 4、继续抓好《干部任用条例》的学习贯彻。努力优化领导班子结构，增强领导班子的工作积极性。 5、强化对领导干部的监督。实行重大事项报告制度，加强对领导班子决策及班子成员监督。 三、教学管理抓细抓实 1、加强学科组、备课组建设，强化教学基础管理。 在学科组、备课组建设方面，我们要加强“四要”（要具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力、要有具体的备课组活动记载）制度。每学期学期结束时，在备课组自评、成果展示（拿出具体的实绩，由每一个年级组长上台汇报）的基础上，评出优秀备课组。 2、强化校本研究，引导教师自主思考，提升理论学习实效。 加强学习、改变观念是推进课程改革的首要任务，但是不同的学习方式会取得不同的学习效果。因此，本学期我们将改变以前只是抄写论文做学习笔记的做法。每位教师要在做好一万字学习摘记的基础上，并联系实际写读后感。倡导教师撰写教学案例分析，并把这作为学校最基本的教研活动在校内开设素质教育论坛，安排教师轮流主讲。主讲内容来自于教师自己的课堂教学，来自于身边的一些典型案例，来自于教学中的小故事，也可以是一段课堂教学录象点评等等。 3、优化学科教学过程。 ①教学目标的确定要变一元为多元。既要考虑学生智能的发展，又要培养良好的品德与健全的人格。②优化学科教学过程要突出五个重点：即把备课的重点放在对学生的了解和分析上；把教的重点放在学生学习方法、方式指导上；把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上；把导的重点放在学生心理、思维的疏导上；把考（作业、测试）的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。③要运用上述要求，制订检查教案标准和课堂教学评价标准，加强教案检查和评课观摩。年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向，促进教师切实进行课堂教学改革，多出好课。 4、抓常规管理，向管理要质量。 进一步全面落实教学常规，及时发现实施过程中的薄弱环节。积极改进并补充完善探讨新形式下所面临的新问题，使常规工作进一步制度化。 （1）、加强听课 特别是近年来走上教学岗位的青年教师的常规课，加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。 （2）、加强集体备课 加强备课管理，倡导个性化教案。对于一节课，老师首先要进行个人备课，写出教案，上课一周前进行集体备课，学年组长要事先安排好中心发言人，中心发言人要准备好发言内容，教学领导要深入集体备课，检查记录好集体备课情况。我们对教案的要求是：形式自选，可打印、可手写，但内容不能雷同。突出实用性，实效性。突出个人特色，体现新课程理念，新的教学模式。突出二次备课、教学反思。教师要在如何进行二次备课和教学反思上多下工夫保证二者的质量。年级组教师要共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂的短时高效。 （3）、抓作业批改 作业布置分量要适当，质量高，难易搭配，提倡分层布置作业，从低中年级起就要加强基础和能力训练，根据学生的实际情况和教学内容，坚持每天做1—2道开放题，开阔学生的思路，提高他们的分析和思考能力，作业的批改要做到及时，认真、细致、规范，并及时分析反思，适时地采取补救措施，争取大面积提高教学质量。 （4）搞好测试，注重教育教学效果 质量是立校之本，是学校的生命线。我校的教