石头书第一二课时.pptVIP

刨 根 问 底 课外延伸 你们还见过那些石头？他们是什么样的？ 小结： 谈谈你的收获 石头书上有哪些“字”和“画”？ 石头书上的“字”有：雨痕、波痕、矿物…… 石头书上的“画”有：树叶、贝壳、小鱼、花草和昆虫等化石。 从下面划线的词语中，你能体会到什么？ 这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。 它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。 → 这是树叶 它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。 → 这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼 它告诉我们，后来，这里变成了大海 。 → 又过了很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山。 这是波浪留下的足迹，叫波痕。 它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。 很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山。 石头书上的故事 还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。 ← 哪块地下藏着矿石—— 金矿石、银矿石、铁矿石等 石头书 石头书就是化石。 有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物的遗体、遗物或遗迹就成了化石。 人物根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。 这就成了科学家们研究的石头书。 刨根问底：问个明白，探个究竟。 寻根究底 打破砂锅问到底 读懂石头书有什么用处？ 石头书就是化石。 有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物的遗体、遗物或遗迹就成了化石。 人物根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。 这就成了科学家们研究的石头书。 密林——煤炭 小不点矿物成分——矿藏 《中国少年儿童百科全书》 《中国科普博览网》 《中国化石网》 科技馆、博物馆(化石标本) 川川和磊磊回到家以后兴奋地把自己的发现讲给爸爸妈妈听……请你试着以他们的口气用对话的方式写一段话。 练习写话： 川川兴奋地说： 妈妈问： 川川认真地说。 爸爸问： 川川说： …… 叔叔，您在看什么呀？ 书？哪里有书哇？ 这书上有字吗？ 这书上有画吗？ 化石？化石能说明什么呢？ 看懂了这些又有什么用呢？ 刨根问底 看什么? 书 哪里有书哇? 石头就是书 书上有字吗? 雨痕、波痕……矿物 书上有画吗？ 树叶、贝壳、小鱼 说明什么呢？ 以前—后来—又过了……现在 有什么用呢？ 告诉我们：哪座山下…… 哪块地下…… 填空: 石头﹙ ﹚,看上去就像﹙ ﹚。﹙ ﹚、﹙ ﹚、﹙ ﹚是这本书上的字，﹙ ﹚、﹙ ﹚、﹙ ﹚等化石是这本书上的画，石头书告诉我们 ﹙ ﹚，所以我们把它叫做石头书。 一层一层的 一本书 雨痕 波痕 矿物 树叶 贝壳 小鱼 哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石…… 通俗地说，化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着；同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化了的生物遗体、遗迹就称为化石。 通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出