matlab辅助程序设计实验指导书2014教材.docVIP

实验一 MATLAB一、实验目的 1. 熟悉MATLAB的主界面； 2. 学会利用MATLAB的联机帮助系统和命令窗口帮助系统；、实验内容 MATLAB软件的安装和使用” 实验二 一、实验目的 1.； 二、实验内容，，，，求解下列问题： （1）3×a （2）a+b （3）a *d （4）a.*d （5）a \ b （6）a.\ b （7）a.^ b （8）矩阵a的逆阵 2. 设三阶矩阵A，B，满足，其中 请求出矩阵B，并代入关系式进行验证。 3. 已知矩阵 计算：（1）A(:,1)（2）A(2,:)（3）A(:,2:3)（4）A(:,1:2:3) （5）[eye(size(A)),A;zeros(size(A)),A^2] 5. 求解下列方程 （1） （2） 6. 设矩阵a、b、c和d的定义如下： ；；；，试判断下列表达式的值： （1）（2）（3） 实验 数值运算和特殊矩阵的设计（matlab符号计算） 一、实验目的 1. ； 2. 二、实验内容Matlab的数学运算分为数值运算和符号运算。 符号运算具有以下特点：一、运算以推理解析的方式进行，因此不受计算误差积累问题困扰；二、符号计算，或给出完全正确的封闭解，或给出任意精度的数值解（当封闭解不存在时）；三、符号计算指令的调用比较简单，经典教科书公式相近；四、计算所需时间较长，有时难以忍受。 涉及符号计算的指令使用、运算符操作、计算结果可视化、程序编制以及在线帮助系统都是十分完整、便捷的。 认真学习课本3.1，3.2，3.3，3.4和3.6各节内容，掌握符号运算的相关知识，运行书中例题。 （二）matlab符号运算常见问题处理 1. 创建符号表达式，并计算该符号表达式在、处的值。 2. 设为符号变量，，，试进行如下运算： （1）（2）（3）对进行因式分解 3. 求下列表达式的极限 （1）求当时的极限（2）求当时的极限 4. 求下列表达式的积分 （1）（2）（3） 5. 求下列表达式的微分 （1）计算的2次微分 （2）计算的5次微分 6. 利用符号运算计算级数之和。 7. 求解下列方程组 8. 计算下列微分方程 （1）求的通解（2）求， 实验四 图形设计及界面设计 目的与要求 熟练掌握matlab二维曲线的绘制和修饰。 掌握三维图形的绘制。 熟练掌握句柄图形的概念和GUI设计。 二、实验设备 PC机、Windows xp操作系统和MATLAB2010a软件 三、内容与步骤 （一）图形设计及界面设计的基础知识 MATLAB作为世界顶级的数值计算工具软件具有极其强大的数据可视化功能，可制作具有出版质量图形。详细介绍MATLAB这一部分的内容的书籍有《matlab图形与动画设计》（国防工业出版社），《基于matlab的计算机图形与动画技术》（清华大学出版社）。 认真学习课本4.1（重点），4.3中的4.3.1，4.3.2两节，以及4.7。 （二）简单的图形设计及界面设计 参看课本336页内容，将课本中的题目改成“图形设计及界面设计” 实验五 程序设计 一、目的与要求 掌握MATLAB程序设计的流程和M文件的结构 掌握循环语句、条件转移试探结构的使用方法 3、掌握内联函数的创建、查看和调用方法 二、实验设备 PC机、Windows xp操作系统和MATLAB2010a软件 三、内容与步骤 （一）matlab程序设计基本知识 Matlab编程属于面向对象编程，Matlab的编程语言称为m语言。学习matlab程序设计对灵活运用matlab解决实际问题，充分调动起科学技术资源十分有用。 认真学习课本中5.1（5.1.7不看），5.2，5.3，5.4，5.6中的内容，掌握matlab程序设计的相关知识，。 （二）简单的matlab程序设计 1、实验内容 （1）使用for…end循环编程求出1+3+5…+99的值。 （2）使用for…end循环将单位阵zeros(6,1)转换为列向量 （3）采用while…end结构，求y3时的最大n值和y值。 （4）采用条件转移if…else…end结构根据不同的分段表达式 ，，绘制分段函数曲线。 （5）用switch…case开关结构得出各月份的季节. （6）if与break命令结合，停止while循环。计算 值，当y=3时终止计算。 2.在M文件编辑/调试器窗口编写计算二阶系统时域响应的M函数文件，并在MATLAB命令窗口中调用该文件, 如：。 在MATLAB命令窗口输入以下命令，