升本条件讲解.pptVIP

四、做好重点工作，展示学院特色与亮点 一、最重要的几件内因工作： 1、硬件做硬： 省里把学院列入升本规划 土地证原件 在校生人数 升本专业实验室以及设备 师资双高比例 专科评估结果 图书馆以及藏书 各种生均比例 四、做好重点工作，展示学院特色与亮点 2、软件也得做硬: 升本主题材料汇编 董事会章程、学院章程 三个规划（学科专业、师资、 校园建设） 评估佐证材料 升本专业教学计划与相关材料 各项管理制度汇编 接待服务 校园文化 四、做好重点工作，展示学院特色与亮点 3、外因： 省厅重视程度 市政府重视程度 教育部重视与认可程度 高校设置专家投票 四、做好重点工作，展示学院特色与亮点 迎评感受 一、领导高度重视亲自支持 二、研究透彻评估指标体系（弄清干什么) 三、制定迎评工作计划（明确怎么干） 四、选用思路清效率高干部（解决谁去干） 五、建立督察与质量监控制度 六、认真安排配合专家工作 七、写好自评报告做好佐证材料 八、软硬件建设必须到位 九、展示学校亮点与特色 十、所有人员保持心态平衡 升本是一个大系统工程，不是一次讲座和头脑风暴马上能解决的工作，我们要系统学习、认真准备、抓住机遇、迎难而上、希望学校通过理清思路、统一行动、努力创建、积极准备、锐意进取取得最后胜利！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * 全面提高软硬条件建设积极创设民办本科院校 二○一五年十二月 提纲 一、 升本指标解析 二、 申报本科工作程序及一般日程计划 四、 做好重点工作，展示特色与亮点 三、 创建和迎接专家到校工作方案 一、升本指标解析 一、　认真学习设置标准（教发〔2004〕2和〔2006〕18号文件），提炼重点，明确条件。 （一）办学规模 称为学院的全日制在校生规模应在5000人以上。这个数据非常关键，他决定了升格所有数据的比例。 （二）学科与专业 1. 在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科。 一、升本指标解析 2.称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业。也就是说要准备两个重点学科，每个学科须有三个专业。 （三）师资队伍 1.普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1；兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。 2.称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。 　　 一、升本指标解析 各门公共必修课程和专业基础必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人；各门专业必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人；每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。 该项是民办高校的最大弱项和软肋，主要是根据确定的在校生配置专兼职教师数量、注意高职称和高学历两个30%，5000在校生至少有10名正教授，教授是退休后被学院聘任的。 一、升本指标解析 　（四）教学与科研水平 　 普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上（对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估）。必须参加评估，按照省厅公布结果为准。科研项目可以是专科自身学院承担或发表论文和获奖的成果为主。 （五）基础设施 　　1.土地。普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。此项也是硬件的核心，必须有土地证原件和相关房产证。 一、升本指标解析 　2.建筑面积。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米；普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米。　　 3.仪器设备。普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医