无产阶级斗争与资产阶级统治的加强复习.pptVIP

爆发：＿＿年4月，＿＿挑起内战 美国南北战争 原因：＿＿＿的矛盾 北方：＿＿经济 南方：＿＿经济 焦点：＿＿＿＿ 经过 初期形势：＿＿军队节节失利 转折：＿＿年，颁布＿＿和＿＿扭转战局 结束：＿＿年，＿＿胜利，美国恢复统一 性质：＿＿＿＿＿＿ 作用 1、维护了＿＿＿＿ 2、废除了＿＿＿＿，扫清了＿＿，为＿＿创造了条件 导火线：＿＿＿＿ 俄国废除农奴制改革 原因 1、＿＿严重阻碍了＿＿的发展 2、＿＿暴动频繁，＿＿统治面临严重危机 时间：＿＿ 内容 1、＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、＿＿＿＿＿＿＿＿ 性质：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 影响 1、有利于＿＿＿＿，俄国走上＿＿＿＿，是＿＿＿＿ 2、改革留下了＿＿＿＿ 日本明治维新 背景 幕府统治危机 1、是＿＿＿＿的封建国家，天皇大权旁落，＿＿＿＿掌握实权 2、＿＿入侵，激化了国内矛盾 3、一部分中下级＿＿主张以武力推翻＿＿ 1868年， ＿＿＿＿被推翻 内容 政治： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 经济： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 社会生活： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 性质： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 影响 1、使日本逐步转变为＿＿＿＿国家，摆脱了＿＿＿＿，是＿＿＿＿ 2、日本强大后，很快走上了＿＿＿＿道路 美国两次资产阶级革命的比较 知识整合 相 同 点 项目 独立战争 南北战争 原因 领导阶级 性质 革命动力 作用 不 同 点 原因 性质 / 斗争对象 作用 资本主义的发展受到阻碍 资产阶级 资产阶级革命 人民群众 促进了资本主义经济发展 英国殖民统治的阻碍 南方奴隶制种植园经济的阻碍 又是民族解放战争 英国殖民者 南方种植园奴隶主 推翻了英国殖民统治，赢得了国家独立 维护了国家统一 ，废除了黑人奴隶制 俄国1861年改革和日本明治维新的相同点 俄 国 日 本 相 同 点 背景 时间 性质 影 响 封建制度阻碍了本国资本主义发展 都是自上而下的资产阶级性质的的改革 都走上资本主义发展道路，有利于本国资本主义的发展，都保留了大量封建残余。 19世纪60年代 对比学习 4 2 3 1 5 6 游戏规则：请参与同学选苹果，答问题。 1 材料一：所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选区；评论员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。 -------《人民宪章》 材料二：让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。获得的将是整个世界。---《共产党宣言》 材料三：起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。 -------《国际歌》 请回答：1.材料一是哪次工人运动的革命纲领？ 提出了怎样的要求？ 2.材料二的发表标志着什么？有何意义？ 3.材料三是为了纪念哪一次革命运动而创作的？该政权反映出公社成员怎样的精神？ 材料一：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。 材料二：“1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；公众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由，当他们或他们之中任何人为自己的自由而作努力时，不作任何压制他们的行为。” 请回答: 1.材料一、材料二分别出自什么文件？与美国历史上的什么事件有关？ 2.说出这两次战争性质上的相同点和不同点。 3.说出领导这两次战争的相关人物,你眼中的林肯是怎样的一个人? 2 3 材料一 “诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一 一地做到了。” -----亚历山大二世 材料二 “ 废藩