广东省广州市南沙区第一中学2015-2016学年高一生物下学期期中试题.docVIP

南沙一中2015-2016期中考试 高一生物试卷 选择题（本题共40小题，每小题2分，共80分。） 1. 植物体内产生ATP的生理过程有( ) A、呼吸作用、渗透作用 B、呼吸作用、蒸腾作用 C、光合作用、主动运输 D、光合作用、呼吸作用 2．下列有关酶的叙述中，正确的是（ ） A．人体内的酶在细胞内外都可以产生，在细胞内外都可以发挥作用 B．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药品的主要功能是提供能量 C．常温常压下，要是过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，可以加入新鲜猪肝研磨液 D．胃蛋白酶随食物进入小肠后仍然能将蛋白质水解为多肽 3．从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是（　　） A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH略有下降 B．无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少 C．细胞质基质产生的能量增强，线粒体产生的能量减少 D．由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行 4．下列有关细胞呼吸的叙述，错误的是 (　　) A．有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行 B．有氧呼吸和无氧呼吸过程都会出现热能的散失 C．有氧呼吸比无氧呼吸释放能量多，能量转换效率高 D．高等生物只进行有氧呼吸，微生物只进行无氧呼吸 5．如图示酵母菌在不同氧浓度下单位时间内产生ATP数量曲线的是（　　） 6.下列各项应用中，没有利用细胞呼吸原理的是 (　　) A．低温保鲜绿叶类蔬菜 B．用透气的纱布包扎伤口 C．利用葡萄和酵母菌酿制葡萄酒 D．光下适当增加作物环境中的CO2浓度 7．右图表示苹果果实在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量关系。下列叙述正确的是 A．a时，最适于贮藏苹果果实 B．b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C．c时，无氧呼吸最弱 D．d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 8．在下列生理过程中，要消耗ATP 的是( )。 A.大麦根毛细胞吸水 B.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂 C.樟树叶片蒸腾水分 D.血液中的氧气进入组织细胞 A．酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应 B．以琼脂块的大小表示细胞大小 C．以NaOH的扩散深度表示物质交换速率 D．实验证明，细胞越小，物质交换速率越快 15．如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中错误的是（ ） A．甲、乙装置均需要置于适宜的温度条件下进行 B．①中NaOH溶液能排除空气的CO2对实验结果的干扰 C．装置乙中应让④瓶先放置一会儿再与⑤瓶连接 D．在相同时间内，③瓶和⑤瓶的混浊程度相同 16．下图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收 CO2 的量）的变化曲线，下列叙述错误的是（ ） A．在 9：30—11：00 之间，暗反应过程减缓导致花生净光合速率下降 B．由图可知，8：00—17：00 之间，玉米积累有机物的量高于花生 C．在 17：00 时，玉米和花生的单位叶面积在吸收 CO2 速率相同 D．在18：30 时，玉米不能通过光合作用合成有机物 17．光合作用过程中，ATP形成和三碳糖形成的场所分别是（ ） A．都在叶绿体的类囊体膜上 B．都在叶绿体基质中 C．前者在叶绿体的类囊体膜上，后者在叶绿体基质中 D．前者在叶绿体基质中，后者在叶绿体的类囊体膜上 18．将植物栽培在适宜的条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞的C3化合物，C5化合物、NADPH和ATP含量变化情况是 （ ） A．上升、下降、上升、上升 B．下降、上升、下降、下降 C．下降、上升、上升、上升 D．上升、下降、下降、下降 19．下列对曲线所示生物学意义的描述，错误的是( ) A．若①纵坐标表示有氧呼吸强度，则横坐标可表示O2供应量 B．若②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度 C．若③纵坐标表示光合速率，则横坐标可表示光照强度 D．若④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率．则横坐标可表示O2浓度 20．小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30 ℃左右。取适量小麦种子在20 ℃和30 ℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热