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2015-2016学年广东省东莞市寮步信义学校七年级(上)第一次月考生物试卷
一、选择题:(共25小题,每题2分,共50分.每题只有一个最符合题意的答案,请把各题答案写到下面答题卡上.)
1.在调查生物种类时,首先要( )
A.明确调查目的 B.确定调查范围 C.小组合理分工 D.设计调查路线
2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是( )
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
3.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了( )
A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
4.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,试验变量是( )
A.鼠妇 B.温度 C.鼠妇的数量 D.光照
5.当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是( )
A.能够运动 B.需要呼吸
C.能对刺激作出反应 D.能产生反射
6.下列不属于生物共同特征的是( )
A.生物能生长和繁殖 B.生物能对刺激作出反应
C.生物体都由细胞构成 D.生物的生活需要营养
7.下列关于生物圈的说法,正确的是( )
A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分
B.生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
C.生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境
D.生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境
8.下列属于生物因素对生物的影响的是( )
A.春来江水绿如蓝
B.雨露滋润禾苗壮
C.草盛稻苗稀
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
9.如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( )
A.蛇与鹰之间只构成捕食关系
B.图中最长的食物链是:草←鼠←蛇←鹰
C.构成完整的生态系统还缺少分解者
D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰
10.在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是( )
A. B. C. D.
11.地球上最大的生态系统是( )
A.生物圈 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统
12.“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来.当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕…”,这是珍妮?古道尔对黑猩猩的一段记录,珍妮?古道尔运用了哪种研究方法?( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
13.下列四个选项中正确表示食物链的是( )
A.阳光→草→牛→虎 B.鹰→蛇→青蛙→昆虫
C.鼠→蛇→鹰 D.草→兔→鹰
14.下列物体中属于生物的是( )
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤生石花 ⑥钟乳石.
A.①③⑤ B.①②③⑤ C.②④⑥ D.④⑥
15.下列各项中属于生物合作关系的是( )
A.七星瓢虫捕食蚜虫
B.蚂蚁合力搬运食物
C.两只狗为骨头而争斗
D.小鸟为占领巢穴而在周围鸣叫
16.下列不属于生态系统的是( )
A.一片农田 B.一块草地
C.生物圈 D.一条河中的所有的鱼
17.在调查校生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
18.被喻为“绿色水库”的生态系统是( )
A.农田生态系统 B.湿地生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统
19.探究的一般过程是开始于( )
A.作出假设 B.提出问题
C.制定和实施计划 D.表达和交流
20.在农田生态系统中,生产者是( )
A.农民 B.农作物 C.耕地 D.耕牛
21.一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是( )
A.浮游生物 B.水蚤 C.鱼 D.鱼鹰
22.为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少( )
A.缺少生产者 B.消费者
C.分解者 D.缺乏必要的生活设施
23.一个完整的生态系统包括( )
A.生产者和消费者
B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网
D.全部生产者、消费者和分解者
24.生态系统具有一定的自动调节能力.下列生态系统中自动调节能力最强的是( )
A.草原生态系统 B.湿地生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统
25.“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”、“一母生九仔,
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