合 理 施 肥 科 学 施 肥.pptVIP

合理施肥 科学施肥 一、什么是合理施肥？ 二、当前肥料使中存在的问题 三、合理施肥的好处 四、推广利用土壤普查成果，搞好配方施肥 五、如何鉴别真假化肥避免上当 一、什么是合理施肥？ 1、什么是合理施肥呢？ 2、合理施肥的原则？ 1、什么是合理施肥呢？ 一是测土，取土样测定土壤养分含量； 二是配方，经过对土壤的养分诊断，按照庄稼需要的营养“开出药方、按方配药”； 三是合理施肥，就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。 2、合理施肥的原则？ 第一、有机肥为主，化肥为辅；　 　第二、施足基肥，合理追肥；　 　第三、科学配比，平衡施肥；　 　第四、注意各养分间的化学反应和拮抗作用； 第五、禁止和限制使用的肥料； 第六、忌氯作物禁止施用含氯肥料。 合理施肥的原则 第一、有机肥为主，化肥为辅。 使用粪肥、饼肥、厩肥、堆肥、沤肥等，以及经工厂化加工的优质有机肥，如膨化鸡粪肥、微生物肥、有机叶面肥等。根据土壤肥力和作物营养需求进行配方施肥。 合理施肥的原则 　第二、施足基肥，合理追肥。 在有机肥为主的施肥方式中，将有机肥为主的总肥分的70%以上的肥料作为基肥，种植前施入土壤中肥分不易流失，并可以改良土壤性状，提高土壤肥力。追肥要根据作物生长情况与需求，以速效肥料为主。采用根区撒施、沟施、穴施、淋水肥及叶面喷施等多种方式。 合理施肥的原则 第三、科学配比，平衡施肥。 施肥应根据土壤条件、作物营养需求和季节气候变化等因素，调整各种养分的配比和用量，保证作物所需营养的比例平衡供给。除了有机肥和化肥外，微生物肥、微量元素肥、氨基酸等营养液，都可以通过根施或叶面喷施作为作物的营养补充。 合理施肥的原则 第四、注意各养分间的化学反应和拮抗作用。 化学反应： 我们最常见的是酸硷中和反应。例如，磷肥中的磷酸根离子很容易与钙离子反应，生成难溶的磷酸钙，造成植物无法吸收，出现缺磷。所以磷肥不宜与石灰混用，也不宜与硝酸钙等肥料混用。 合理施肥的原则 拮抗作用： 一种物质的吸收，而影响另一种物质的吸收，就向人菜吃多了饭就吃少了一样。例如：钾离子和钙离子就相互拮抗，钾离子过多会影响作物对钙的吸收，相反钙离子过多也会影响作物对钾离子的吸收。 合理施肥的原则 第五、禁止和限制使用的肥料。 城市生活垃圾、污泥、城乡工业废渣以及未经无害化处理的有机肥料，不符合相应标准的无机肥料等。 合理施肥的原则 第六、忌氯作物禁止施用含氯肥料。 有些植物对氯离子非常敏感，当吸收量达到一定程度，会明显地影响产量和品质，通常称这些植物为忌氯植物。 合理施肥的原则 氯离子的破坏作用： ①氯离子较多时，不利于糖转化为淀粉，块根和块茎作物的淀粉含量会降低； ②氯离子能促进碳水化合物的水解，西瓜、甜菜、葡萄会降低含糖量； ③氯离子多时，常对敏感作物的幼苗造成危害 合理施肥的原则 我地常见的忌氯作物有： 马铃薯、西瓜、葡萄、苹果、白菜、辣椒、莴笋、等都是。氯对茄科作物会产生不利影响。大豆、四季豆抗氯性能也较弱。 二、当前肥料使用中存在的问题 1、投入化肥的氮磷钾养分比例不合理 2、施肥不怕多而怕不足 3、肥料利用率低 300个农户调查 施肥结构（N:P2O5:k2O） 因肥料使用不合理引起的危害体现在三大方面： ①农田养分非均衡化加剧，使土壤更加“吃肥”，对物质、能源投入量需求加大； ②长期则造成耕地生产性能大幅度下降； ③化肥利用率低，畜禽养殖业和农村生活等产生的有机肥源利用不足造成农业和农村的面源污染。这是我国水污染最重要的成因，对水体氮磷富营养化的影响率超过50％ 2、施肥不怕多而怕不足 现在不少农户在施肥时，总害怕用量不够，而不怕用多，就怕不够，即便多了，他们也认为那是肉烂在自家锅里，并无大碍。其实不然，肥料施用过多至少会产生三点不利。 肥料施用过 量害处多 ①商品肥使用多，肥料成本大，化钱多； ②肥料使用多，作物长势旺，病、虫害重，治虫防病成本高； ③肥料使用多，土壤养分不均衡，造成某些营养的缺乏，作物不能健壮生长。 二、当前肥料使用中存在的问题 3、肥料利用率低 据中国农业科学院土壤肥料研究所副所长张维理研究：我国在大田作物上，氮肥利用率不足40％，而在蔬菜、花卉、水果等经济作物农田上，氮肥利用率只有10％左右，较欧美