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基础应用题 1、学校开展绿色校园活动,六年级各班之间比赛收集易拉罐。六一班收集了60个,六二班比六一班多收集15个,六二班收集了几个???? 2、学校开展绿色校园活动,六年级各班之间比赛收集易拉罐。六二班收集了60个,六二班比六一班多收集15个,六一班收集了几个???? 几倍多多少方程 1、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克???? 2、吉阳村有粮食作物84公顷,比经济作物的4倍多2公顷,经济作物有多少公顷????? 求每份数方程 1、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒??? ?2、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球,平均每组几人???? 3、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵??? ? 买卖东西方程 1、小明有面值2角和5角的共9元,其中2角的有10张,5角的有多少张?????? 2、我买了两套丛书,单价分别是:科学家2.5元/本,发明家3元/本,两套丛共花了28元。其中《科学家》这本书买了4本,《发明家》买了多少本? 3、王奶奶拿了孙子们帮她收集的易拉罐和饮料瓶去废品收购站卖,共得到7元,易拉罐和饮料瓶每个都是0.15元,已知易拉罐有20个,那么饮料瓶有几个????? 相遇问题方程式 1、甲乙两辆车同时从A、B两地相向而行,甲车每小时走5km,乙车每小时走6km,已知A、B两地相距110千米,问甲车和乙车几小时后相遇????? 追及问题方程式 2、小明和小东比赛骑自行车,他们约好同时从学校出发,看谁先到达终点的邮局,谁就赢。4分钟后,小明到达终点,取得了胜利,这时小东落后了他400米。经过计算发现,小明每分钟骑300m,那么小东每分钟骑多少米????? 鸡兔同笼问题方程式 3、笼子里关了一些鸡和兔子,已知它们的腿加起来共有48条,并且鸡的只数和兔子的只数相同,那么鸡和兔子各有多少只???? * * 商店原有一些饺子粉,卖出35千克以后,还剩40千克。 这个商店原来有多少千克饺子粉? 解法一: 35 + 40 = 75(千克) 解法二: 设原来有 x 千克。 40 35 = - x 40 35 = + x 75 = x 答:原来有75千克饺子粉。 商店原有一些饺子粉,每袋5千克,卖出7袋以后, 还剩40千克。这个商店原来有多少千克饺子粉? 解: 设原来有 x 千克。 40 35 = - x + 40 35 = x 75 = x 答:原来有75千克饺子粉。 1 40 5×7 = - x 原有的重量 - 每袋的重量 × 卖出的袋数 = 剩下的重量 x 千克 5 千克 7 袋 40 千克 小青买4节五号电池,付出8.5元,找回了0.1元。 每节五号电池的价钱是多少元? 解: 设每节五号电池的价钱是 x 元。 2 0.1 8.5 = - 4 x 付出的钱数 - 4节电池的钱数 = 找回的钱数 4x 元 8.5元 0.1元 8.4 = 4 x = 4 x 0.1 8.5 - 2.1 = x 答:每节五号电池的价钱是2.1元。 张老师到商店里买3副乒乓球拍,付出30元,找回 1.8元。每副乒乓球拍的售价是多少元? 3 用方程解: 用算术方法解: 设每副乒乓球拍的售价是 x元 30 - 3 x = 1.8 3 x = 30 - 1.8 3 x = 28.2 x = 9.4 (30 – 1.8)÷ 3 = 28.2 ÷ 3 = 9.4 答:每副乒乓球拍的售价是 元 9.4 妈妈买了5千克苹果和8千克梨,一共用了23.04元。每千克苹果 1.92元,每千克梨多少元?(先用方程解,再用算术方法) 做一做 用方程解: 用算术方法解: 设每千克梨 x 元 5 × 1.92 + 8 x = 23.04 8 x = 23.04 8 x = 23.04 8x = 13.44 (23.04 – 5 × 1.92)÷ 8 = (23.04 – 9.6)÷ 8 = 13.44 ÷ 8 答:每副乒乓球拍的售价是 元 1.68 9.6 + 9.6 - x = 1.68 = 1.68 商店原有15袋饺子粉,卖出35千克以后,还剩40千克。 每袋饺子粉重多少千克? 解: 设每袋饺子粉重 x 千克。 35 - = 15 x 40 35 + = 15 x 40 = 15 x 75 = x 5 答:每袋饺子粉重5千克 做一做 列方程解应用题的一般步骤: (1) 弄清题意,找出未知数,并用 x 表示; (2) 找出应用题中数量之间的相等关系,列方程; (3) 解方程; (4) 检验,写出答案。 用方程解应用题: 用算术方法解应用题: 1. 未知数用字母表示, 参
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