网络之好与坏资料.pptVIP

——C1504主题班会 看看看：有谁 是这样？ 有谁 是这样？ 互动一：网络有哪些有利 ？ 开阔视野 及时了解时事新闻， 获取必威体育精装版知识和信息 长知识（涨姿势） 上网有助于拓展孩子的知识领域，获取广泛的新的知识。 上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。 鼠标一点，大千世界便尽收眼底 促进学业 ——网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。 ——快速收集资料 ——学习别人的成功经验 扩大对外交流 ——学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。 ——现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。 ——网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。 开发智力、技能、智能 十指与电脑的配合联动，中学生对计算机网络多种功能的运用，有助于提高大家的智力、技能和智能 智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。 互动二：网络危害 有哪些？ 危害学业 散布谣言 传播低俗 一是中学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁 互联网是一张无边无际的网，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使学生的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。 二是使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，荒废学业。 与现实的社会 生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界， 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，还对现实产生不满。 三是网络使青少年受不良信息的影响，引起违法犯罪 使青春染上血色，网络游戏更使青少年荒废学业，毁掉前程，网络聊天使青少年沉浸在虚拟的爱情游戏中，上当受骗，网络在给我们便利的同时也像毒品一样让青春慢慢腐烂。 故事1：游爹爹的痛 “每天打游戏到凌晨两三点，白天睡觉，下午起来接着玩，这可怎么办？”最近，家住青山的游爹爹焦急地致电本报称，原本就读于青山区一所中学初二年级的孙子林林，整天闭门不出，与电脑为伴。 母爱缺失，形成孤僻性格 游爹爹介绍，林林4岁时其父母就离异了，父亲精神状况不稳定，他在自己和老伴的照料下长大。实际上，两位老人对孙儿一直疼爱有加。记者见到，客厅里的汽水罐摞起来有一米多高，在林林玩游戏时，他的奶奶也不忘将西瓜切片后端过去。 提到林林，老师和同学说得最多的词是“孤僻”。班主任肖老师介绍，林林有次在校外遭人“擂肥”，他就暗中带了把水果刀到教室。同学周纯说：“平时林林跟我只谈游戏，他休学后，很多同学在QQ上给他留言，但从来没见他回复。” 足不出户，整天与电脑为伴 上午10点，记者来到林林家中，当时他仍在睡觉，只见一张大床挤占了卧室一半空间，床对面的桌上是台黑色电脑，桌面有些凌乱。记者试图与林林交流，但他并不理会。 直到下午2点，林林方才起床。在不到10分钟的交流时间里，他一直对着电脑，眼神从不与记者接触。当被问及为何不去上学时，他只是反复说：“读书没意思，总有做不完的作业。” “这种状态持续近一年了，孩子从6月开始休学，年底断断续续上了两个月的课，今年一直待在家里。”年逾70的游爹爹一脸忧愁。他说：“小学时孙儿成绩还不错，尤其是数学，那时在班上可以排到前10名，可惜上中学后迷上了电脑游戏。” 互动三：思考 如果你是男孩的家长，你会对他说什么？ 故事2：因网络而自杀的初二男生 13岁的张小艺是天津市某重点中学初二学生，因沉溺于网络游戏不能自拔于2004年12月27日早晨7∶00多钟，从自家所住的天津塘沽区悦海花园的24楼跳楼自杀。警方从他身上发现了四份遗书，每一份遗书的落款都是“张小艺绝笔”，在四页遗书中竟找不到一句跟父母道别的话，而是充满陌生的名字和奇怪的言语：我崇拜的是S.H.E、守望者，他们让我享受到了一种快乐的感觉。我有三个知心朋友，尤第安、泰兰德、复仇天神…… 原来小艺在遗书里提到的崇拜者和知心朋友，全是游戏《魔兽争霸》中的人物。这个游戏是他生前最喜欢的电脑游戏。小艺在遗书里面提到的守望者就是这个游戏里面的一个英雄，是他最崇拜的人物。 小艺根据《魔兽争霸》的情节自己编写了一部小说，名字就叫《守望者传》，在小说中小艺把自己想象成一个力挽狂澜的英雄人物，拥有着强大的力量。而这个虚拟世界中的英雄，在现实世界里成绩下滑遭到父母和老师的批评。想远离网吧又很难控制自己。显然，虚拟世界中的英雄在现实世界里却要背负十分沉重的精神负担。最终走上绝路。 互动四：再思考 你看完后认为对自己有什么影响？ 互动五：怎样面对网络？ 正确上网，远离网络伤害 宣誓 我承诺： 不进入黄色网站，不沉迷于网络游戏，不轻易相信网络上的陌生人，合理安排上网时间，发挥网络的