10029自考全国2012年4月教育统计与测量试题.docVIP

超越60自考网 全国201年月高等教育自学考试 试题 课程代码： 本试卷分A、B卷，使用2001年版本教材的考生请做A卷，使用2007年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。 A卷 一、填空题(本大题共11小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.大样本的数量要求是______，而小样本则是______。 2.试从数据的来源上指出下列观测值所属的数据类型。 ①朱华英做对了10道题。______②郭明明的数学测验是90分。______ 3.简单频数分布表与累积频数分布表的区别在于后者增加了______和______两列。 4.当一组数据有极大或极小值时，最好用______表示其集中趋势。 5.正态分布函数中的μ表示______；N表示______。 6.某次高校面试，预定从200名参加学生中录取5名，考试成绩接近正态，平均分为60，标准差为10，问：录取分数线为______；转化后的标准分为______。 7.当总体方差未知，而n=30，则平均数的抽样分布呈______。 8.我们将学生测验的原始分数转换成标准分数后，各科标准分数的单位是______的，标准分数值的大小和正负可以反映某一考分在全体考分中的______。 9.点估计的评价标准有三个：______、______和______。 10.如果两列数据为______排列，则表示两者相关关系可以用等级相关表示。 11.双向表χ2检验分为：______和______。 二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“”，错的打“”。12.教育统计学是一门有关统计原理和知识的基础性学科。（ ） 13.总体上的数字特征称为统计量。（ ） 14.当研究中国人的智力分布情况时，我们所面临的总体是无限总体。（ ） 15.以众数作垂直轴，正偏态的右侧数据多于左侧数据。（ ） 16.机械随机抽样的随机性最差，而方便性最好。（ ） 17.在总体参数估计的方法中，区间估计比点估计更准确。（ ） 18.非参数检验比参数检验的应用范围更为广泛。（ ） 19.某同学数学考试的标准分为1.96，这说明全班同学中成绩在他以下的人数百分比为95%。（ ） 20.正态分布的形态取决于σ与μ的大小。（ ） 21.两个变量之间的线性关系可以通过相关散布图来加以判断。（ ） 三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)22.总体 23.理论众数 24.区间估计 25.同质性χ2检验 26.相关系数 四、统计假设检验（本大题共4小题，每小题10分，共40分）供选择的临界值： Z0.05=1.96（双侧）Z0.01=2.58（双侧）Z0.05=1.65（单侧）Z0.01=2.33（单侧） t(11)0.05=2.201（双侧）t(12)0.05=2.179（单侧）t(25)0.05=2.060（双侧）t(25)0.05=1.708（单侧） χ2(2)0.05=5.99χ2(2)0.01=9.21 χ2(1)0.05=3.84 χ2(1)0.01=6.63 χ2(4)0.05=9.49 χ2(4)0.01=13.28 27.某校进行了一次综合成就的测验，其总体分布为正态。现从中抽取了12名学生的成绩分别为90，89，65，88，96，84，78，70，86，83，79，81。试在95%和99%的置信水平下对该校的总体平均数进行估计。 28.如果同样的测验该校历年来的成绩为85分，请问这次测验与之相比有无差异？ 29.为调查家长对一项学校改革方案的支持率，随机抽取了120名家长进行调查，结果发现 其中75人对该方案持赞成态度，请问：如果以2/3为通过标准，家长是否支持改革？ 30.某中学将参加课外阅读活动的10名学生与未参加此种活动的10名学生根据各方面条件基本相同的原则进行配对，测得他们的课外阅读理解成绩如下表。试问课外阅读活动对提高阅读理解能力是否有良好的作用？ 表课外活动参加与否的阅读能力表 良好非良好未参加者3 7 参加者 64 B卷 一、填空题(本大题共17小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.2×2列联表χ2检验的自由度为______。 2.众数是用来描述一批数据的______趋势。 3.对两列等级变量适合计算其______。 4.数据69 75 78 83 86 88 97的平均差为______。 5.把实得的点计数据按一种分类标准编制成表就是______。 6.同一组学生的数学成绩与物理成绩的关系是______。 7.在统计学上，相关系数r=-