結果簡報-香港大學民意研究計劃-theuniversityofhongkong.pptVIP

香港青年人上網情況及對互聯網的觀感意見調查 調查結果簡報鍾庭耀博士2005年10月11日 簡報大綱 調查方法及樣本資料 調查結果： 青年人在網上最常做的活動 認為投入網上世界有助提升或改善的人際關係 認為網上世界最重要的功能 除了工作或學習時間，以及睡眠和休息時間，青年人最希望的每日上網時間 青年人選擇陪伴上網的家人 被訪者個人背景資料 調查方法 樣本資料 調查結果 你在網上最常做既活動是什麼？請排列次序，最常玩既排第1，少D既排第2，如此類推 。 個別活動排名(1)互動溝通（網上聊天／電郵／結交新朋友） 個別活動排名(2)找資料  個別活動排名(3)下載／聽音樂或看電視／電影／短片  個別活動排名(4)閱讀新聞  個別活動排名(5)網上遊戲  個別活動排名(6)blog／網上討論  個別活動排名(7)購物／拍賣 個別活動排名(8)自創網站  你在網上最常做既活動是什麼？ 青年人在網上最常做的活動 綜合平均排名 你認為投入網上世界有助提升或者改善以下邊種人際關係？ 你認為網上世界最重要的功能是甚麼？請依重要次序排列，最重要功能排第1，其次既排第2，如此類推。  個別功能排名(1)消閒娛樂 個別功能排名(2)掌握全球資訊、國際時事等  個別功能排名(3)減壓  個別功能排名(4)訓練蒐集資料及整理的能力 個別功能排名(5)參考各方不同意見同時抒發己見 個別功能排名(6)工餘網上進修或學習  個別功能排名(7)啟發創造力、個人潛能及思維發展  青少年認為網上世界最重要的功能 網上世界最重要的功能綜合平均排名 青少年每日的時間分配 (1)工作或學習時間 青少年每日的時間分配 (2)睡眠/休息既時間 青少年每日的時間分配 (3)青少年最希望的每日上網時間 假如你必須選擇與一位家人(必須為直系親屬)一齊上網，你會選擇邊一位？ 被訪者個人背景資料 性別 年齡 教育程度 學生/在職人士 總結 是次被訪的青少年在網上最常做的活動是互動溝通（網上聊天／電郵／結交新朋友），而較少做的活動是購物／拍賣及自創網站 。 超過八成被訪青少年認為投入網上世界有助提升或改善自己與已相識朋友或同學的聯繫 (81%) ，其次是自己與非日常接觸的人與事 (45%) 。 青少年認為網上世界最重要的功能是消閒娛樂 ，其次是掌握全球資訊、國際時事等。 被訪青少年每日的工作/學習時間平均佔8.2小時，而睡眠/休息時間平均佔7.4小時，最希望的每日上網時間則平均佔2.8小時。 假如被訪青少年必須選擇與一位家人(必須為直系親屬)一同上網，大多數會選擇兄弟姊妹 (69%)，其次是母親(20%)和父親(9%)。 報 告 完 畢 詳細報告結果，請瀏覽 http://hkupop.hku.hk 基數= 500 N= 502 N= 502 N= 502 N= 502 * * 香港大學民意研究計劃 The University of Hong Kong Public Opinion Programme 訪問日期：2005年9月23至27日 訪問對象：年齡介乎16 - 22歲，在過去十二個月內曾經使用互聯網並操粵語的青年人 調查方法：由訪問員直接進行電話訪問 樣本數目：502個成功個案 回應比率：84.2% （以符合資格的目標對象計算 ） 抽樣誤差：少於2.2% 基數= 457 排名 平均排名: 2.26 最多人選擇的排名: 1 基數= 419 排名 平均排名: 2.92 最多人選擇的排名: 2 基數= 375 排名 平均排名: 3.36 最多人選擇的排名: 3 基數= 367 排名 平均排名: 3.70 最多人選擇的排名: 3 基數= 345 排名 平均排名: 3.70 最多人選擇的排名: 4 基數= 327 排名 平均排名: 3.74 最多人選擇的排名: 2 基數= 235 排名 平均排名: 5.80 最多人選擇的排名: 8 基數= 186 排名 平均排名: 6.15 最多人選擇的排名: 8 排名 百分比 青年人在網上世界最最常做的活動是: 互動溝通（網上聊天／電郵／結交新朋友） *活動排列次序為1至8，平均排名越低代表越普遍。 ( )為該活動最多被訪者選擇的排名。 佔總樣本百分比 (基數=502) 基數= 460 排名 平均排名: 2.69 最多人選擇的排名: 1 基數= 433 排名 平均排名: 2.93 最多人選擇的排名: 1 基數= 401 排名 平均排名: 3.40 最多人選擇的排名: 2 基數= 392 排名 平均排名: 3.60 最多人選擇的排名: 3、5 基數= 378 排名 平均排名: 3.8