八年级上册第四单元第三章第一节婴儿的诞学案1.docVIP

八年级上册第四单元第三章第一节婴儿的诞生（第二课时）学案 学习目标： 1、能描述受精过程和胚胎发育和分娩的过程，说出人体发育的分期 2、通过观察、分析图文资料培养学生分析问题能力，交流表达能力。 3、通过认识自我活动，体验生命来之不易，学会关爱生命，关注自身健康和发展，养成热爱生命的情感。 学法指导：关于胚胎的发育过程学生了解得很少，上课时用多媒体课件展示胚胎的发育过程，帮助学生认识生命的来之不易，学会关爱生命，珍惜生命！ 知识回顾： 教师展示挂图，回顾上节课内容。 1．男性的内生殖器及功能： （1）睾丸：一对，位于阴囊，产生精子，分泌雄性激素。 （2）附睾：贮存和输送精子。 （3）输精管：输送精子的通道。 2．女性的内生殖器及功能： （1）卵巢：一对位于盆腔子宫两侧，产生卵细胞，分泌雌性激素。 （2）输卵管：输送卵子的通道。 （3）子宫：胚胎发育的场所。（倒置梨形，平滑肌组成，正常重量50克，分娩时净重1500克，腔容量增加500倍等。） （4）阴道：胎儿产出的通道。 学习探究： 教师播放受精和胚胎的发育过程，让后让学生结合课本内容，完成下列问题。 新生命的第一个细胞是什么？ 受精卵发育初期所需要的营养来自于何处？ 胚胎在母体内发育需要多长时间？ 胚胎在母体内发育所需要的氧及营养物质来自于哪儿？产生的二氧化碳废物由那儿排出？ 人体的生长发育要经过那几个连续的时期？ 知识归纳： 人的发育过程： 受精卵——胎儿——婴儿期——幼儿期——童年期——青春期 快了闯关： 1、 胎儿与母体的血型不和，但一般不会造成胎儿的溶血反应，其原因是( )。 A. 胎儿的红细胞被母亲血液中的血浆所稀释 B. 母亲血液中的红细胞进入胎儿体内被胎儿的血浆所稀释 C. 胎儿的血量太少，不足以与母亲发生溶血反应 D. 胎儿的血液与母亲的血液不直接接触 2、 胚胎发育的主要场所是( )。 A. 腹腔 B. 卵巢 C. 子宫 D. 输卵管 3、 胚胎在子宫内发育时，所需要的营养和氧以及产生的二氧化碳等废物是通过( )从母体获得或排出的。 A. 胎盘 B. 胚盘 C. 子宫内膜 D. 脐带 4、下列培养试管婴儿的过程，哪一项是正确的（ ） A.体外受精→试管中发育 B.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育 C.体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育 D.体内受精→试管中发育 5、(山东济宁)十月怀胎，一朝分娩 ，2天左右一个新生命诞生了，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎 生长发育所需的各种营养物质从下列哪项中获取( ) ①子宫②脐带③卵黄④胎盘 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6.某人不慎流产，其生产的胎儿刚刚有点像人，你推测此胚胎 在母体内发育的时间大约为( ) A.一个月左右B.两个月左右 C.三、四个月左右D.六个月左右 7.在人的生殖过程中.280天通常意味着 A.卵细胞发育成熟B.精子发育成熟 C.胎儿发育成熟D.受精卵已进入子宫 8下图表示胎儿和母体之间的物质交换图（箭头表示血流方向），请回答： 动脉 毛细血管 母体 胎盘 图中A 血管为＿＿＿＿，B血管为＿＿＿。B血管中流的是＿＿＿血。 胎儿通过＿＿＿由＿＿＿从母体的血液中吸收各种营养物质和氧，由＿＿＿把二氧化碳等废物排到＿＿＿血液中。 胎儿的血液循环和母体的血液循环是两个相对独立的过程，二者在＿＿＿处建立起功能上的联系。 拓展延伸：为什么孕妇要注意营养和休息？根据所学知识，谈谈你对母亲“养育之恩”的新认识。 参考答案：1、D 2、C 3、A 4、B 5、D 6、C 7、C 8、（1）脐静