《滨河小学二零一六-二零一六学年度第一学期教学工作总结》.docVIP

滨河小学2010-2011学年度第一学期教学工作总结 一学期来，我校教学工作能紧紧围绕学校总体工作思路，积极贯彻落实学校教学工作计划和区教研中心、培训中心及其他主管部门布置的各项工作任务，自觉践行“和美教育”理念，严抓教学管理，狠抓队伍发展，力推“理想课堂”，稳保教学质量，通过全体师生的共同努力和家长的积极支持与配合，学校教学工作迈上了一个新台阶，学科质量稳步提升，师生竞赛成绩喜人，为20年校庆交上了一份满意的答卷。现把一学期的教学工作总结如下： 一、始终严抓教学管理 （一）进一步完善了教学管理制度。我们始终坚持“规范化、程序化、精细化、常态化”这个管理工作原则，从实际出发，从需要出发，不断审视制度与现实的距离，不断提升教学管理的效益，不断促进教学工作的健康发展。本学期，我们进一步细化了“教学工作十不可”的要求，从教案的规格、作业的规范、试卷分析的规矩、非工具科的测试规则等做出了明晰的规定，使教学工作的关键环节更有章法，从而给整体的教学工作带来了更多的保证。 （二）进一步增强了教学制度的执行力。制度从文本形式到工作状态中间有个重要环节，这就是执行。执行靠大家，执行靠自觉，每个管理者对制度要坚决推行，每个教师对制度要自觉执行。本学期，我们主管行政加强了对学校推出的系列教学管理制度的执行力度，通过教案点查、推门听课、作业抽查、试卷调查、学生访谈等方式，对每个老师的教学常规工作进行了细致、全面的检查，并及时反馈检查信息，及时督促问题整改，很好地保证了全校的教学秩序和教学质量。各科组长也能严格按照学校的月检制度的要求，按时分项检查老师的教学常规工作，并及时向主管行政作出汇报，使主管行政能全面、及时、准确掌握老师们的工作状态，有利于对教学工作作出适宜的调控。 二、始终狠抓“理想课堂” “理想课堂”是我校实施素质教育、促进学生生动活泼成长的重要举措，是保证学生全面主动发展的有力抓手。本学期，我们以“进一步提高老师们应用白板辅助教学的积极性、进一步提升老师们运用先进教学设备的水平、进一步促进老师们专业交流和共同发展、让先进设备发挥作用 、让理想课堂展现魅力”为目的，开展了主题为“善用先进设备 力推理想课堂”的白板展示课与研课活动。活动组织得非常好，分四个环节进行： 1、全员培训。全校集中，由刘燕主任给老师们上“白板与课堂教学”的讲座，帮助老师们更好地掌握和应用白板技术。 2、骨干汇报。分科进行，由杨京慧老师、李雪桦老师、覃汉坤老师、罗铠佳老师等给语文、数学、英语和综合科老师演示白板应用的技术，针对性、操作性都很强，让老师们对白板在自己学科教学中的应用有了更多更深的认识。 3、课例展示。共推出四节展示课，语文由杨京慧老师上，英语由李雪桦老师上，数学由覃汉坤老师上，美术课由罗铠佳老师上，语文、数学、英语三科老师对应参加活动，其余科组老师集中参加美术展示课的活动。 4、研课提高。观课活动后一周，全体老师分四组进行了研课磨课活动，各组都定有主题，四位科组长王叶仙老师、胡庆老师、田景艳老师、黄戈老师主持得非常精彩，执教老师也做了充分的准备，与会老师积极发言，现场很热烈，互动很积极，效果真不错。 三、始终重抓队伍建设 （一）校长带头参加培训。孔校长参加了北大校长高端培训和广东省名校长工作室培训，进一步提升了一名优秀校长的素质，为滨河小学的更好更快发展积蓄了更多的资本。 （二）重视师德教育。9月27日下午滨河小学纪律教育学习月活动，孔文东校长作了题为《廉洁从教，践行师德》的专题辅导报告。提出了滨河小学纪律教育月的《廉政准则》：即“发展是第一要务，是硬任务；廉政是第一保障，是硬措施”。重申了六个“不准”，对教师的日常工作提出更细致的要求，包括不准穿背心拖鞋到校、不准在上课使用通讯工具、不准体罚或变相体罚学生、不准在上班时间谈论或从事炒股活动、不准在校打麻将、不准进行有偿家教。特别强调了严厉禁止对学生体罚或变相体罚，和教师节日不收礼的问题。通过，全体教师进一步统一思想，提高认识，增强纪律教育的自觉性和责任感，夯实教师职业道德信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观，推进学校教育事业的健康发展。10月29日下午，来自宁夏回族自治区白杨镇的王宏升校长为学校全体教师做了《坚守山区，奉献教育》的讲座。为我们推开了一扇窗，一探宁夏区的教育情况。王校长介绍了宁夏白杨镇由于地处山区，学校在硬件设施上落后，教育资源匮乏，随着“城市化”进程的推进，农村人口流失加剧，每年学生流失数量增加，导致农村学校规模变小而城镇学校则出现了“大班额”现象，教师从农村学校调动往城市，致使农村学校教师不断减少，教师的工作量很大，十分辛苦。基本上是一个年级一个班一名教师，平均每位教师任4门课，面临困境，广大山区的教师还是能坚守山区，奉献教育。面对“大山”，处在改革开放最前沿阵地的我们，该如何工作，