世博会运营工作人员的基本素养要求.ppt

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世博会运营工作人员的基本素养要求

* * 案例 上级已经通知你,游客不能进入场馆是因为有一个对安全构成的威胁,还需要延迟一个小时。 面对排了很长时间队,已经很不耐烦,来找你“问罪”的游客,如何进行良好沟通以妥善处理? * 谢 谢! * 通过列举一些生活、学习中经常能见到、接触或参与到的小的、一般性“活动”,以凸显“活动”的共同属性:为了达到特定的目的,在特定的时间,特定的地点/场所,把有关的人们聚集起来。 延展开来,游行、示威、培训、野营,等等,都是活动。要想使活动,组织有序,更好地达到举办活动的目的,就需要良好的活动管理,也需要参与活动举办的人,良好的开展工作。 举办活动,就是“为了达到特定的目的,在特定的时间,特定的地点/场所,把有关的人们聚集起来”的过程。活动管理,就是对这个过程的管理。 * 本页的问题,建议自问自答。在上一页列举活动的示例下,归纳活动的共性。 活动就是,为了达到特定的目的,在特定的时间,特定的地点/场所,把有关的人们聚集起来。 特定的目的:活动的参与者,包括举办者(主办、承办、协办)、客户、活动承包商、供应商、审批机构、支持者(这些角色统称为利益相关者)等角色都有自己的目的,他们的目的能否实现,是衡量活动是否成功的关键。让利益相关者都满意,是活动成功的最高理念。 特定的时间:活动都是在提前确定好的时间特点的日期、时间段举办。由此决定了活动的临时性和一次性,进而决定了活动的时间计划及计划管理非常重要。 特定地点/场所:活动需要在一定的场地和空间才能举办,小到一块空地,大到整个城市,都可以当作特定的地点/场所。一些活动的场所,比较特别,需要专门建设/设施专门的建筑物或设施。比如,演唱会需要搭舞台,展览会需要设置展台、建设展馆。 特定的人群:参与活动的人们,主要指活动的客户。一些活动是面向“全人类的”,但真的到现场并参与到活动中的只是一小部分人,这些人就是,特定的人。或者是被挑选的,或者,是买了票的…… 聚集起来:可以是在地理空间上被聚集,也可以是在虚拟空间上被聚集(比如网络会议),但一定是在“特定的时间”被同时”聚集”的一起。这一特性,决定了活动总是要有“很多” 人同时处于共同的“空间”里。自然,有时会产生拥挤,以及因拥挤导致的危险。进而,一旦产生危害事件,聚集的人们,特别容易受到平时意想不到的伤害。 * 对活动进行简要的,但绘声绘色的介绍,让听众迅速回想起大型活动的场景,对大型活动产生最直观的深刻印象。 同时,对每个示例做一个适合示例特点、身临其境的设问:你作为工作人员在现场服务,遇到了“……”情况,你该怎么办? 设问的内容,可以是: *你正在维持秩序,刘德华(或你最崇拜的偶像)现身近旁,别人都激动万分,挤上去要跟偶像亲密接触,此时,你该怎么办? *在拥挤、嘈杂的活动现场中,你在坚守岗位,此时,天气突变,下雨加刮风,此时,你该怎么办? *你好心好意提醒身边的游客,不要乱扔果皮、纸屑,可他/她不但不接受,还恶语相加,甚至想老拳相向,此时,你该怎么办? …… …… 跟后面课程内容相关的问题,提几个。让听众迅速、深刻感到,在大型活动环境下工作,不是件简单的事,要引起高度的重视。 * 把听众从刚才示例产生的回顾和思考中拉出来,让他们在对大型活动有了更深刻的集中“体验”后,再腾空脑袋等着你给他灌输什么是………… * 对每个特点,都牵引上前面的示例作背景,让听众觉得“真贴切!” 、“太有道理了!”、“原来是这样!” 对特点的讲解,都从工作人员的视角出发,最后要落脚到这些特点对工作人员的影响。把“深刻感到,在大型活动环境下工作,不是件简单的事,要引起高度的重视。”推向“真的有许多方面要注意”、“我还有很多不知道”、“还需要认真学习!”。 风险性:强调坦然面对,承受,解决问题的勇气、信心和智慧。 临时性:就是一次性,也就意味着对失误、错误容忍度极度下降,因为一旦错了,便没有改正机会。相互协作而又缺少磨合默契的工作人员要想把工作做好,只有每个人更努力的工作,互相之间紧密地团结。 互相依赖性:个人只是大系统中的一颗小小螺丝钉;单个螺丝钉不好,会影响大系统运转;螺丝钉们协作不好,也会影响大系统运转。 * 多目标属性:强调工作中要照顾的方面多,综合要求高。 冲突:提醒工作可能是不顺利的,在坦然面对、承受的同时,强调解决问题的勇气、信心和智慧。 生命周期:强调运营工作的重要性和价值。你就是世博会目标能否实现的最后关口。在参观者面前,你就是上海世博!以此激发听众的使命感和责任感。 * 上海世博是多系列活动组成的活动集群,有众多的小活动,也有各种类型的大型活动。上海世博是最复杂的活动之一。 通过对特点的讲解,最后都要引发“对工作人员有什么影响?”的思考。 规模空前:举一些示例,如诺曼底登陆、三大战役等著名的特大“活动”,以证明上海世博之大。落脚到拥

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