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以尊重点亮生命,用责任缔造安全

以尊重点亮生命,用责任缔造安全 江南新村第二小学创建安全文明校园申请报告 序 我校安全文明校园的创建活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以师生的自主发展为办学理念,“以尊重点亮生命,用责任缔造安全”为宗旨,紧密结合教育改革、和谐发展的实际,把创建安全文明校园列入学校重要议事日程,常抓不懈,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产的安全,我们积极行动,真抓实干,努力创建“安全文明校园”,营造安全、文明、健康、和谐的育人环境。 (一)高度重视,健全组织机构,宣传教育领先,师生齐抓共管。 “以尊重点亮生命,用责任缔造安全”是我校创建安全文明校园的宗旨,也是全校师生日常学习、工作、生活的前提。为确保学校日常工作的正常进行,如期达到创建目标的实现,学校成立了由校长赖海虹任组长的安全文明校园创建活动领导小组。各职能部门负责人及各科级组长担任组员。学校安全管理领导小组组织分工合理,成员职责明确,做到积极参与,各司其职,密切配合,齐抓共管, 把创建工作抓细抓实。 (二)统一思想,提高认识。 营建安全文明的校园环境既是我校“以生为本,办人民满意的教育”这一办学理念的基本需要,也是践行“三个代表”俄重要思想的具体体现。一是在每学期初,赖校长组织全体教职工进行校本培训《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿院安全管理办法》等相关的法律法规,及时组织学习上级部门下发有关校园周边环境综合治理的文件精神,要求全体教职工树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具备防范能力,做到警钟长鸣,有备无患。 (三)努力创建健康向上的校园文化,提高师生文明程度。 学校坚持把加强对小学生的思想道德教育和法制教育作为学校德育工作的重点,积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展形式多样的社会实践、道德实践活动,积极营造有利于未成年人健康成长的良好的舆论氛围和环境,不断提高未成年人的综合素质。 (四)提高教职员工的综合素质和学校安全防范的物质条件,确保安全第一。 做好安全巡视工作,确保学生校园活动安全。早上7:40,值日老师到校做好值日巡视工作,课间做好校园巡视,保障学生在校生活安全。严格门卫管理制度,学校聘请校园服务管理公司加强了校园安全管理,要求严格履行值班及进出登记,严格把好大门第一关,严禁身份不明人员擅入校园,对外来人员实行登记制度,对中途离校学生实行家长接送制度,严格控制外来车辆、外来人员进出校园。节假日学校行政人员和教师共同轮流值班,明确职责,做好记载,做好校园的安全巡视。 “两评三聘”工作 在 2007学年的开学典礼上,海珠区校园“两评三聘”工作启动仪式在我校进行,学校向来自江南中街派出所、司法所和社区服务中心的3位同志分别颁发聘任证书,这项活动一方面标志着标志着海珠区校园在广州市率先尝试的“两评三聘”工作全面启动,另一方面更促进了我校创建安全文明校园活动的进程。 谢谢! 海珠区江南新村第二小学 2007年10月 2007年10月 制定了《江南新村第二小学安全管理制度册》,内设了门卫制度、校内安全定期排查、处理和报告制度、消防安全工作制度和消防责任制度、学校卫生管理制度、食品卫生安全管理制度、学校传染病防疫制度、学生安全信息通报制度、校车、行政用车和私人用车的安全管理制度、校园网络管理制度、安全事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案、公共突发事件应急处置预案、突发性群体事件应急处置预案、交通安全工作制度和交通安全责任制度. 开展安全教育日主题活动,加强法制教育,提高学生自我保护意识和能力。加强对学生心理健康教育,提高学生心理调节能力和抗挫折能力。开展职业道德教育和公民道德教育,不断提高师生员工的道德素质,增强学生社会公德和文明素质。在期初、期末,以及重大节日到来、学生外出实践活动之前,学校都会利用集体晨会、国旗下讲话和班队活动课,组织开展各种形式安全知识教育活动,使得学生安全意识和自我防范能力明显增强,有效预防和减少了青少年违法犯罪。 此外,我校还开展了: 1、“全国中小学生安全教育日”当天, 结合教育部《中小学生公共安全教育指导纲要》我校在安全教育日当天通过队活动启动了校园“安全天使计划”。 整个安全天使计划将分为常规项及优异项,结合雏鹰争章的方式将队员的安全学习及安全表现记录在安全天使守护卡。 常规项包括: (1)在不同时段进行“防空”“防地震”“消防”等知识讲座、 (2)每月进行模拟逃生演习; (3)期未按开展的讲座内容进行全校性安全知识问卷竞赛; (4)通过整个

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