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综合分析答题思路--消极类 山西华图教育 李婷婷 山西省公务员面试中，综合分析题目被誉为结构化面试之王。第一，在结构化面试中最重要也是最难一类题型叫做综合分析题，可以说的山西省考中比重上至少是占50%以上。第二，综合分析题测试的要素和能力在评分表上所占的分数是最高的，所以说备考生把综合分析题答好了，可以说这个面试最基本的分数就可以保证了。第三，综合分析题难度是最大的，能答好综合分析题的学生其他模块就不是问题了。为了大家能够更好的回答综合分析题，接下来华图教育考试研究中心就综合分析题消极类的答题思路型做一个全面的梳理。 综合分析中的现象类题型，又可分为积极类、消极类和辩证类。下面通过真题来进一步了解。 【例题1】一位清洁工人，坐拥千万房产，仍坚持清洁工作，并且教育子女自食其力，你对这种现象有什么看法? 【例题2】现在互联网上信息大多数断章取义，也很片面，对于这个问题，你怎么看？ 【例题3】现在政府倡导创卫，建设文明城市，要司法机关参与，有人认为司法机关工作人员应当是执行司法活动，而不是创卫，你怎么看？ 上述例题1描述的现象我们可以评判是积极的，例题2我们可以评判成消极的，例题3这种现象我们需辩证的看待。 针对综合分析题型我们总的答题思路是八字方针，扣题、分析、对策、升华。最重要的就是第二步和第三步，在这两个步骤中，每一类题型各有我们需要注意的。接下来重点讲消极类需要注意的。 在第二步分析中，消极类的题型需要分析其危害、原因。 【例题2】中的造就该现象产生的原因一方面在于互联网本身的监管机制不够完善、相关监管部门职能不够明确，这给很多片面信息的传播提供可乘之机，而且媒体部门对于网络这一分支并未作出相对理性的引导；另一方面网民对于网络信息的辨识度不高，过分依赖网络资源而忽视实际，这也导致很多信息的片面性不能被及时发现而只是一味传播。 在第三步提对策中需要针对自己阐述的原因提出对策。 要想有效解决这一问题，第一，国家可以从制度层面针对互联网出台更为完善的规范，严格规范网络信息的传播途径和传播方式，提升网络信息传播的准入条件，以保证从制度上对于网络信息真实性的保障； 第二，网络监管部门以及执法部门要能够通过及时追踪网络信息来源以及加强网络警察职能的方式，严厉打击传播片面信息的不法分子，保证网络信息及传播的合法性； 第三，媒体要通过正面宣传的方式引导民众对于网络信息的正确认识，及时披露不完全信息的危害性以存在形式，帮助民众构建辨别信息全面与否的能力，避免片面信息得以延续。 　　 山西华图教育 李婷婷 2014年6月17日 以教育推动社会进步