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我国的行业岗位培训中的问题改进策略研究——基于的典型案例分析 目 录 关键词:专业;培训 3 目录 4 引 论 1 一、研究对象及理论基础 1 (一) 岗位培训的概念与意义 1 1. 岗位培训的概念 1 2. 岗位培训的意义 1 (二) 房地产评估行业岗位培训的特点与作用 2 1. 房地产评估行业分析 2 2. 岗位培训的特点全员性 2 3. 岗位培训的作用 3 二、 房地产评估行业人员培训现状及需求 4 (一) 企业员工培训现状 4 (二) 企业员工培训需求分析 5 三、 房地产评估行业培训案例【案例可以增加图表】 6 四、 房地产评估行业培训中存在的问题与思考 13 1. 观念落后,认识不足 13 2. 培训内容未与时俱进 14 3. 培训形式单一 14 4. 培训效果缺乏监督和评估 14 根据以上培训过程中出现的问题,我国企业可以采取以下解决方案: 14 1. 重新认识培训 14 2. 建立科学的培训体系 14 3. 利用公司内部的培训资源,节约培训成本 14 引 论 随着时代发展,企业的发展与竞争日益成为了人才的竞争、员工素质与能力的竞争。拥有高素质高能力的人才,企业就拥有了可持续发展的潜力。如何培养高素质高能力的员工,最基础的就是要不断加强员工的岗位学习与培训,不断的提高专业知识与专业技能,不断的充实自我,完善自我,成为企业发展的中坚力量。 本文针对企业岗位培训进行的阐述,对评估行业的培训内容做出了分析,对培训中所可能引起的问题做出了分析,并提出了解决方案。 一、研究对象及理论基础 岗位培训的概念与意义房产评估行业岗位培训的特点与作用房产评估行业人员培训 企业员工培训现状 当今社会,培训为越来越多的企业所青睐,注重通过培训来提高员工的知识和技能,从而帮助企业提升竞争力,获得持续而快速的发展。然而,目前多数的企业培训效果却并不乐观。“每年培训花不少钱,但是好像没有什么成效”、“员工培训积极性不高,培训流于形式”等话语是常听见的,培训人员和企业管理者也感觉很尴尬。虽然企业投资培训对所有的员工是一件有益的事,但操作不当,不但不会激励员工、发展员工,而且将浪费大量的时间、精力和金钱,最严重的是导致员工对培训的强烈抵制。 高层领导着对培训认识不足。 企业高层领导者秉持着培训是为了解决当前面临的问题的理念。企业高层必须要深刻了解到员工的培训计划与企业未来的发展战略是紧密结合的,培训一定要兼顾企业将来的发展,培训不仅仅是补救手段,不应仅仅停留在了工作需求层面,而应该考虑员工和企业双层面的长远发展需求。 培训内容过于赶潮流。 还有的企业盲目学习别的优秀企业进行过的培训,这类培训往往缺乏对本企业实际需求的调查,培训结果大都无效。还有的企业运用的调查方法不当,对调查敷衍了事,造成企业对培训需求不明确,从而导致培训的无效。 培训方式重“教”轻“学”。 目前很多的培训人员,依然采用课堂教学的那种“填鸭式”方式,培训课堂上,培训人员是主角,仅仅是一直灌输知识,缺乏培训人员与学员以及学员与学员之间的互动交流,没有关于培训方面的讨论,更不用说与实践结合运用了。 偏重对基层员工的培训,忽视对管理层特别是决策层的培训。 有的高层管理人员认为只有基层员工需要培训;中层管理人员都是通过严格的招聘从著名的高校或者别的企业获得的,具有丰富的理论知识,根本不需要培训;还有的中高层领导者,害怕自己培训会被员工评价为无能。殊不知当今的时代,知识变革迅速,原有的知识随着社会的发展,企业环境的改变,大部分会变的不适用,假如企业的管理层不进行自我提高、缺乏相应的管理知识和管理技能,缺少创新思维和手段,将不能够担当领导企业前进的重任。 缺乏必要的培训结果评估。 许多企业重视培训,却缺乏培训评估和建立完善的培训效果评估体系,评估的方式大多是发放一张问卷,让受训者就培训内容与收到的效果打个分就可以了,虽然这种方法简单易行,但是,其缺点是主观性太强,严重脱离实际,不利于成果的有效转化。多数培训评估仅仅对培训课程中所授予的知识和技能进行考核,而没有深入到培训学员的工作行为、态度的改变工作绩效的改善、能力的提高和为企业带来的效益上来,评估停留在初级层面,培训评估与实际需求严重脱节。 企业员工培训需求分析【企业员工培训需求相关的书籍,引用】 培训需求的确定 要不要进行培训,如何进行培训,在决定进行培训之前,管理者首先应该进行培训需求确定。 根据员工行为或工作绩效差异是否存在来确定培训 行为或工作绩效差异是指实际行为或工作绩效和计划的行为或工作绩效的差异。组织可以从单位生产、单位成本、安全记录、缺席率、能力测验、个人态度调查、员工意见箱、员工申诉案件、工作绩效评估等指标,了解组织现有员工的行为、态度及工作绩效与组织目标之间的差异。如有差异存在,就说明有培训之必
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