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初中体育教学进度表
2006学年第一学期六年级体育课教学进度表
周次 课次 教 学 目 标 内 容 1 1
初步了解自己的身体;培养正确的姿势 1、体育与健康基础常识(了解自己的身体)
2、基本体操(队列队形、小学生广播操) 2 2
能说出所做动作的术语;体验快速奔跑时
的动作感受 基本体操(队列队形、小学生广播操)
田径(发展快速跑能力的练习) 3
乐于学习和展示会所学的动作;通过学习,培养
培养互帮、互助的情感 武术(基本步型、基本功串联)
技巧与器械练习(各种滚翻与滚动) 3 4
巩固篮球的动作技能和术语;发展
学生的位移速度和灵敏速度 小篮球
田径(发展快速跑能力的练习) 5
培养积极参与体育活动的态度和行为;体
验滚动与滚翻时的身体感受 武术(基本步型、基本功串联)
技巧与器械练习(各种滚翻与滚动) 4 6
进一步领会小篮球的动作技能和术语;发展学生的跳跃能力 小篮球
田径(发展跳跃能力的练习) 7 培养学生用正确的身体姿势运动;发展学
生的动作速度和灵敏速度 少儿舞蹈
2、田径(发展快速跑能力的练习) 5 8 进一步领会小篮球的动作技能和术语;发
展学生的跳跃能力 小篮球
2、田径(发展跳跃能力的练习) 9 乐于学习和展示会所学的动作;通过学习,培养
培养互帮、互助的情感 武术(少年拳第一套)
2、技巧与器械练习(各种滚翻与滚动) 6 10 培养学生对少儿舞蹈的兴趣;在学习
中发展动作速度和灵敏素质 1、少儿舞蹈
2、田径(发展快速跑能力的练习) 11 培养积极参与体育活动的态度的行为;掌
握所学的滚动和滚翻动作 1、武术(少年拳第一套)
2、技巧与器械练习(各种滚翻与滚动) 7 12 培养学生对少儿舞蹈活动的兴趣;在学习
中发展动作速度和灵敏素质 1、少儿舞蹈
2、田径(发展快速跑能力的练习) 13 培养积极参与体育活动的态度的行为;掌
握所学的滚动和滚翻动作 1、武术(少年拳第一套)
2、技巧与器械练习 8 14
进一步了解小篮球的有关动作术语;
了解安全的运动方法 小篮球
田径(发展投掷能力的练习) 15
培养学生对少儿舞蹈的兴趣;初步领会跳
高的技能和有关术语 1、少儿舞蹈
2、田径(跳高) 9 16
进一步熟悉小篮球的动作术语和技能;在
投掷活动中知道群体活动规范 小篮球
田径(发展投掷能力的练习) 17
培养学生的审美意识;在活动中体验跳高
的技能和术语 1、韵律活动与舞蹈(趣味的韵律操)
2、田径(跳高) 10 18
培养分配注意力的能力;在游戏场地中体
验攀爬的乐趣 技巧与器械练习(发展支撑跳跃能力的)
攀爬的游戏 19
增强学生对体育活动的兴趣;提高自然
挥臂能力 1、小篮球
田径(发展掷远能力的练习) 11 20
在活动中进一步体验跳高的技能和动作术语;在
游戏中感受跑的乐趣 田径(跳高)
跑的游戏 21
培养正确的身体姿势,提高挥臂的速度和
力量 基本体操(队列队形、沙袋操)
田径(发展掷远能力的练习) 12 22
进一步领会羽毛球的动作技能和术语;体
验活动所带来的乐趣 羽毛球
游戏比远 23
培养学生用正确的身体姿势运动;在
游戏中感受跑的乐趣 韵律活动与舞蹈
跑的游戏 13 24
发展投掷能力,提高掷远的自信心;提高
对攀爬活动的兴趣 田径(发展掷远能力的练习)
技巧练习(各种攀爬) 25
培养学生良好的身体姿势;在游戏场地中
掌握跑的技能 基本体操
跑的游戏 14 26
初步掌握练习动作和动作术语;在运动中
体验跳高的乐趣 基本体操
田径(跳高) 27
进一步学习羽毛球的动作技能;学会分配
体力和呼吸方法 羽毛球
田径(发展耐力跑能力的练习) 15 28
培养学生对体育活动的兴趣;在学习
中发展动作速度和灵敏素质 1、游戏
2、田径(发展快速跑能力的练习) 29
提高投掷的兴趣,发展投掷的能力;体验
身体变化时意志的不同表现 投掷游戏
田径(发展耐力跑能力的练习) 16 30
学习中关爱和尊重能力较弱的同伴;提高
对攀爬的兴趣 技巧练习(各种攀爬)
田径(跳远练习) 31
培养学生的审美意识;学会支撑动作,了
解有关术语 韵律操
技巧与器械(支撑练习) 17 32
了解地域性体育活动的技能和术语;体验
战胜困难后的愉悦感受 地域性体育活动(自选)
田径(发展耐力跑能力的练习) 33
进一步领会羽毛球的动作技能;在学习
中发展动作速度和灵敏素质 羽毛球
田径(发展快速跑能力的练习) 18 34
在活动中培养对地域性体育活动的兴趣;
敢干面对困难 1、地域性体育活动(自选)
2、田径(发展耐力跑能力的练习) 35
通过培养爱家乡、
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