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承担学生思想政治工作 做好学生思想政治工作 做好学生思想政治工作 作者：常虹 来源：《新农村》2011年第05期 摘 要：辅导员作为处于高等教育最前线上的学生工作者,是大学生思想政治教育的主力军,他们对大学生的影响和作用是非常重要的。作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要努力提高他们的科学文化素质,更要努力提高他们的思想政治素质。 关键词：高校 大学生 思想政治 教育 当今社会是一个高速向前发展的社会,面临世纪之交,经济全球化、政治多化、社会信息化的发展和社会经济成分、就业方式和分配方式日益多样化,拜金主义、享乐主义、个人主义等社会现象都不同程度的存在,尤其时下正值信息爆炸的时代,网络的开放性、隐蔽性与相对无约束性产生出诸多新的问题,在社会重视教育的热闹景象下,隐藏不住强烈的功利性倾向,青年学生的自身价值选择也呈现出多样化趋势:对国家、集体和个人利益的关系不能正确认识,对社会关心不够或缺乏同情心等。高校学生思想政治工作其直接面对的是广大思维活跃、可塑性强的青年学生,在新形势下,都对高校学生思想政治工作构成了新的挑战,提出了更高的要求。 一、当代大学生的特点 1.他们的思想日益趋于成熟,但具体到某一个问题又显得单纯 现在的大学生都知道就业压力大,竞争激烈,但他们往往哀叹的是自己所在学校、所学的专业不好;而不是经过自身的努力,提高自身综合素质,增强竞争力,来为日后的毕业就业作积极准备。如果你不注重抓住机遇和信息,就很有可能被淘汰。 2.自我关注和主体迷失的情意共存 “我是谁? 谁能告诉我? 茫茫宇宙我们都是匆匆过客?如流星? 如露珠? 我想得到什么?”在大学生的“课桌文学”中,常可以看到这类对于“自我”的质问。新精神分析论者埃里克森以“同一性”(identity) 这一表征人格统合性和一贯性的概念来描述大学生对于自我的确信及其与社会之间关系的认同和协调。 二、思想政治教育课 取得良好的师生关系,我们要从理论上对学生进行思想政治教育: 1.入学教育和毕业教育 做好入学教育，有的学生入校后产生松口气的思想,放松了对自己的要求。针对这些思想,应集中对他们进行入学教育。教育他们确