田家炳中学智慧校园规划设计书教案分析.doc

临泉县田家炳中学 智慧校园 规 划 设 计 书 2015年11月 目录 第一章概述 6 1.1项目背景 6 1.2项目概述 7 第二章项目建设必要性 8 2.1建设的必要性 8 2.2建设的可行性 9 第三章项目需求分析 11 3.1总体发展需求 11 3.2功能应用需求 11 第四章项目建设思路 13 4.1建设理念 13 4.1.1智慧校园 13 4.1.2成功案例借鉴 14 国外智慧校园建设案例 14 国内智慧校园建设案例 17 4.2建设目标 19 4.3建设策略 21 4.4建设特色 21 4.4.1新技术的使用 21 4.4.2面向服务的建设原则 27 第五章系统整体设计 30 5.1系统设计依据 30 5.2系统结构设计 30 5.2.1总体技术架构 30 5.2.2系统功能结构 32 5.2.3系统网络结构 33 5.3系统功能设计 33 5.3.1智慧校园的统一管理平台功能 33 5.3.2面向校园管理的功能 34 5.3.3面向校园教学的功能 34 5.3.4面向校园生活服务的功能 34 第六章项目建设内容 35 6.1智慧校园统一管理平台 35 6.1.1系统概述 35 6.1.2系统功能 35 6.1.3系统实现 36 6.2高效的校园管理 38 6.2.1校园通信网络 38 校园信息网络设计 38 校园数据传输专网设计 47 校园WI-FI网络设计 53 网络安全解决方案 58 6.2.2校园安全监控 64 概述 64 校园安全防范系统总体设计 65 视频监控系统 66 联网报警系统 70 电子巡更系统 72 统一通信系统 73 安全管理平台 75 6.2.3 建筑设备自动化系统 77 系统概述 77 系统总体设计 80 系统功能模块 81 6.2.4 视频会议系统 88 系统概述 88 系统总体设计 90 6.2.5门户网站 93 系统概述 93 总体规划 94 6.2.6教务管理系统 99 系统概述 99 总体规划 100 6.2.7校园OA办公系统 104 系统概述 104 总体规划 105 6.2.8校园信息安全管理 108 系统概述 108 总体规划 108 6.2.9 校园能源管理 115 系统概述 115 总体规划 116 6.2.10 校园资产管理 118 系统概述 118 总体规划 119 6.2.11 校园地理信息系统（GIS） 122 系统概述 122 总体规划 123 6.3智能的教学过程 126 6.3.1交互式多媒体智能教室 126 系统概述 126 系统结构 127 系统功能 127 系统参考配置 130 6.3.2远程教育系统 130 系统概述 130 系统结构 131 系统业务实现流程 132 系统功能 133 系统参考配置 134 6.3.3虚拟实验室 134 系统概述 134 系统组成 135 系统功能设计 136 6.3.4电子考场 138 系统概述 138 系统结构 138 系统功能 139 6.3.5教育教学资源共享库 139 系统概述 139 系统实现原则 139 系统建设内容 141 系统建设要求 141 6.3.6职业培训与技能鉴定管理系统 143 系统概述 143 功能简介 145 开发设计 148 6.3.7实训教学管理系统 149 系统概述 149 系统分析 149 系统功能 151 6.4幸福的校园生活 153 6.4.1校园一卡通 154 系统概述 154 校园一卡通系统与功能 156 6.4.2数字图书馆 163 系统概述与系统升级 163 系统介绍 163 系统组成 163 6.4.3校园电视广播 165 有线电视系统 165 校园IP广播系统 167 6.4.4校园信息发布系统 174 系统概述 174 系统组成 175 系统功能应用 176 6.4.5校园公共应用系统 177 车辆管理系统 177 信息查询系统 180 6.4.6校园医疗 182 6.4.7校园环境监测系统 182 系统目的 183 系统功能 183 第七章项目实施建议 184 7.1项目建设步骤 184 7.2项目组织管理 193 第八章项目运维管理 194 第九章效益与风险分析 196 9.1效益分析 196 9.2风险分析 197 第十章投资估算 199 10.1投资估算范围 199 10.2投资估算 199 第一章概述 1.1项目背景 当今世界各国，以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争日趋激烈，而且将长期存在。这种竞争在很大程度上决定于人才的数量和质量，而人才竞争的实质是教育的竞争。教育要与我国经济社会发展的战略目标和战略步骤相适应，才能为我国社会主义现代化建设提供足够的人才支持。为了实现这一目标，就必须深化教育改革，更新教育