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One of our long-term research objectives is to integrate airborne and ground based systems with photography. This would allow for virtual outcrop exercises to be interactively viewed right at your desktop. How often do we look to previous work as an analog to our current interpretations? Think of the hundreds and thousands of paper atlases you have come across in your career and now imaging being able to use the data right at your workstation or PC. Another demonstration of data fusion related to emergency mitigation. Here a small sample of LIDAR recently acquired by BEG and processed at CSR draped with one-meter DOQ data. The location is Ingleside, Texas just north of Corpus Christi Bay along the Texas Gulf Coast. The Ingleside area is prone to flooding. Existing floodplain maps do not address the concerns of area residents faced with the prospect of new development and the potential for hurricane landfall. 3D visualizations reaffirm the inadequacy of current Digital Flood Insurance Rate Maps (DFIRM) as a mitigation planning tool. 61 大厦质量是否合格? 大桥是否安全? 外滩通道是否安全? 植 被 覆 盖 状 况 动 态 跟 踪 植 被 (VEGETATION) 探 测 精 细 农 业 USA, SPOT image and NDVI 农 作 物 分 类 及 分 布 图 MARS programme - Montauban site (France) - 40 by 40 kms (SPOT image and classification) 农作物今年是否丰产? 农 作 物 估 产 ——可为小麦等农作物期货提供指导 如何进行数字仿真? ——应用于城市建设与管理、土木工程、国土整治、电影特技、环境监测等领域。 交通是否拥堵? ——利用出租车上安装GPS实时分析道路的通畅情况 如何利用多种教学手段? 6 * 61 在教学中注意综合使用多种教学方法和教学手段,包括板书讲授、多媒体讲授、网络学习、录像、示范教学等不同方法和教学手段,取得了很好的效果。 示范教学:实验操作示范。 * 61 对考试方式进行改革 (1)对考试方式进行改革,成绩评定要综合考虑笔试、仪器操作、学习态度、作业等方面; (2)对于实践部分进行现场仪器操作考核,根据学生测量某个量(角度与距离、三维坐标)的时间和精度评定其实践成绩; (3)设定鼓励学生积极参与的教学活动,如提问、回答问题、上台讲部分内容、新方法和新思路介绍等,列为加分项目; (4)将期末考试成绩占总成绩的比重下降。 谢谢大家! 2011年8月 61 61 实习按小组进行,每小组由六人组成,各小组在指导教师的指导下,独立完成实习的各项任务。每实习小组配备电子全站仪一台、笔记本电脑一台和实习测图软件,学生在实习过程中使用电子全站仪采集特征点,通过数据通讯传输到便携机中,再应用成图软件自动绘制数字地形图和等高线图,这种实习方式大大减轻了学生测量实习的劳动强度和提高了技术含量,使学生对数字测图的学习产生浓厚的兴趣。 测量实习——在保证人员和仪器安全的
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