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2014届高三第一轮文化生活第七课我们的民族精神.ppt
1、本课时主要以“中华民族精神”为主线,从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征;从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义;从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。 2.复习本课时,要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用;结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径;还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。 考点一、中华民族精神的基本内涵 2、中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 3、内涵的比较 考点一、中华民族精神的基本内涵 考点二、中华民族精神的核心 1、爱国主义是中华民族精神的核心(为什么要高扬爱国主义旗帜?) (1)地位:爱国主义与其它精神的关系 爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。 (2)作用:无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 考点二、中华民族精神的核心 (1)爱国主义不是抽象的,而是具体的。 作为中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情,在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。 在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。 (2)在当代中国,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 中华民族精神的特征: 时代性: 民族性: 先进性: 继承性、稳定性: 创新性: 包容性: 考点三、民族精神的时代特征 1.含义: 民族精神随着时代变化而不断丰富和发展 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程. 2.表现: 近百年来中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。 考点三、民族精神的时代特征 2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 民族精神与时代精神的关系 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。 表现: 贯穿中华民族发展全历程----古代、近代、现代 伟大的民族精神,熔炼于辉煌的古代中华文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。 考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义 1.为什么要弘扬和培育中华民族精神 (1)中华民族精神的地位、作用 中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,中华民族精神是中华民族之魂。 (2011年高考福建卷)“双百”人物(一百位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国 A.民族精神生生不息,历久弥新 B.核心价值博大精深,人人践行 C.中华美德治国化民,指引方向 D.传统文化源远流长,凝聚力量 【解析】本题考查民族精神的传承。从“传承中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华”等信息,可以看出A项符合题意。其余三项前半句正确,但B项中“人人践行”失之绝对;C项中“指引方向”欠妥,在当代中国指引方向的是中国特色社会主义理论体系;D项“凝聚力量”说法也欠妥,并非所有传统文化都可以起到凝聚力量的作用。 考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义 (2)弘扬和培育民族精神的必要性: 当前,面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务 考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义 (3)弘扬和培育民族精神的意义 ① 弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求 ②弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求 ③弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要 ④在实现中华民族伟大复兴的征程中,大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。 考点四、弘扬和培育民族精神的途径和意义 2、弘扬和培育民族精神的途径 (1)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥
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