暑期政治学习方案讲解.docVIP

广安市广安区肖溪镇初级中学校 关于开展师德师风建设暑期集中学习教育活动的方案 ? 根据广区教【 2014】236号文件精神和《关于进一步加强师德师风建设的实施方案》的要求，为进一步提高全校教职工的政治思想素质，加强教职工职业道德建设，大力弘扬正气、严肃思想作风和工作纪律，努力建设一支高素质的管理队伍和教师队伍。结合我校实际，特制订此方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以构建和谐教育为目标，认真贯彻党的十八大三中全会精神。积极推进教育均衡发展，大力加强教师职业道德建设，牢固树立率先发展、均衡发展、内涵发展、推进我校各项工作实现跨越式发展的目的。 组织领导 组 长：苏建明 成 员：蒋宗文、毛德战、王伯民 三、活动主题 这次集中学习教育活动的主题是：强师德、树师表、正行风、作奉献。通过集中学习教育活动，增加我校全体职工师德师风建设的责任感和紧迫感，自觉提高师德修养，树立良好师表形象，进一步优化行业风气，引导广大教职工爱岗敬业、无私奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，提高办学整体水平，办好人民满意教育。 四、活动重点 （一）努力提高教师政治思想素质和职业道德水平。以“提高教师思想政治素质、业务水平和职业道德”为目标，组织广大教师认真学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记重要讲话，学习教育法规、教师职业道德规范，深入剖析正反两方面的典型案例，开展对照检查、承诺践诺等主题活动，牢固树立正确的人生观、价值观、教育观和质量观，旗帜鲜明地树立学校“教书育人”正气，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，敬业奉献、志存高远、为人师表，以优良的思想政治素质和职业道德水平做好本职工作。 （二）着力解决教育行风和师德师风方面存在的突出问题。一是通过教育活动，采取有效措施，着力解决损害群众利益、影响教育形象、制约教育发展、社会群众反响强烈的突出问题，进一步转变工作作风，提升工作效能，全力打造教育部门新形象。二是结合“用道德良心教书育人，办好人民满意教育”主题活动，深化活动内容，解决师德师风存在的如下问题： 不重视教学质量，不按部颁标准排课，“重私情”、“当好人”，存在少排、乱排、排大课等现象；个别学校领导深入课堂指导教育教学实践活动时间少，对一线情况把握不准，教学“六认真”督促检查不到位，工作重点不突出；个别学校教师教学行为随意性大，备课照抄照搬，不思考教研教法，敷衍马虎，上课只管“教”不管“学”，师生互动效果差，课堂秩序混乱；个别教师批改作业打“大勾”或写“阅”字了事，有的甚至不批改，学生及家长反映强烈等现象。三是围绕党的群众路线教育实践活动，着力解决学校领导和教师在“四风”方面存在的突出问题，围绕“教师违规补课和违规推荐教辅行为”、“师表意识淡薄、敬业精神不强、责任心缺失”、“学校管理‘行政化’倾向严重、学校校长和教育管理人员脱离教学一线”等群众反映的突出问题进行有针对性学习教育和重点整治，推进党的群众路线教育实践活动的正风肃纪工作。 （三）建立健全师德建设管理长效机制。建立和完善常态化的师德教育制度、教师身为世范的综合管理机制、严格的师德考核制度，学校、家庭、社会三位一体的师德师风评价监督制度和育人质量的问责制度，并形成长效机制。着手制定一系列针对性强、操作性强的规章制度，切实纠正我校存在的以权谋私、敷衍塞责、管理不民主、校务不公开、有偿补课、乱订资料、歧视体罚学生等问题，进一步规范办学行为，把教师的校内校外师德表现，作为教师资格认定、学校聘用人员、评优晋职晋级的首要条件，作为学校奖励性绩效工资分配的重要依据，调动广大教职员工工作积极性，增强学校凝聚力、执行力、公信力，构建与我区教育改革发展相适应的教师职业道德长效建设机制和管理机制，提升“用道德良心教书育人，办好人民满意教育”主题实践活动水平，集聚教育正能量。 五、学习内容 本次集中学习教育活动时间为7月6日—15日，分三个环节进行。 （一）学习教育、听取意见 重点抓好以下几方面工作。 1.组织召开动员会。我校于7月6日组织全体教师召开本次师德师风建设暑期集中学习教育活动动员大会，安排部署全体教师学习教育活动，结合会议要求和本校师德师风建设的现状，认真制定好本校活动方案，召开教职工学习动员大会。动员大会要邀请一些本地的退休老党员、老教师、“两代表一委员”、学生家长等参加，把区教科局动员大会的精神传达到每一位教师。 2.狠抓学习教育。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式抓好学习教育活动，完成五个方面必学，开展好三个专题讨论。 五个方面必学。依法治教有关内容必学：《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育部等五部门关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办〔2014〕6号 ）、《广安市依法治市纲要》、《广安市教育局全