八年级数学图形在坐标系中的平移同步练习.docVIP

12.2图形在坐标中的平移练习一 第1题. 张红在某市动物园的大门口看到这个动物园的平面示意图（如图）．试借助刻度尺、量角器解决如下问题： ⑴建立适当的直角坐标系，用坐标表示猴山，驼峰，百鸟园的位置． ⑵填空：百鸟园在大门口的北偏东　　　度的方向上，到大门的图上距离约为　　厘米； 　熊猫馆在大门的北偏西　　　度的方向上，到大门的图上距离约为　　厘米； 　驼峰在大门的南偏东　　　度的方向上，到大门的图上距离约为　　厘米． 第2题. 如图是某动物园的平面示意图．借助刻度尺、量角器，解决如下问题： ⑴猴园和鹿场分别位于水族馆的什么位置？ ⑵与水族馆距离相同的地方有哪些场地？ ⑶如果用（5，3）表示图上的水族馆的位置，那么猛兽区怎样表示？（7，6）表示什么区？ 第3题. 某地震多发地区有互相垂直的两条交通主干线，以这两条主干线为轴建立直角坐标系，长度单位为100km，地震监测部门预报该地区将有一次地震发生，震中位置为，影响范围的半径为300km，则下列主干线沿线的6个城市在地震影响范围内有　　　个．主干线沿线的6个城市为： ，，，，， 第4题. 如图，是小英所在学校的平面示意图，小英应该如何描述她所住的宿舍位置呢？ 第5题. 如图，是一个的球桌，小明用球撞击球，到处反弹，再撞击桌边处，请选择适当的直角坐标系，并用坐标表示各点的位置． [来源:学§科§网Z§X§X§K] 第6题. 某班教室中有9排5列座位，请根据下面四个同学的描述，在图中标出“5号”小明的位置．1号同学说：“小明在我的右后方．”2号同学说：“小明在我的左后方．”3号同学说：“小明在我的左前方．”4号同学说：“小明离1号同学和3号同学的距离一样远．” 第7题. 弗林特的珍宝曾隐藏在不同的岛上，并且对藏宝地点不止一次利用坐标法．如图中画着岛的地图，在其上有两个标记（两块大石头）．现今的寻宝者没有原来的地图，但是他们知道，在该图上大石头的坐标，，，，而藏宝地的坐标是，，在地图上找出宝藏的地点． 第8题. 图中标明了小强家附近的一些地方： ⑴写出公园、游乐场和学校的坐标； ⑵某周末早晨，小强同学从家里出发，沿，，，，，，的路线转了一下，又回到家里，写出他路上经过的地方； ⑶连接他在⑵中经过的地点，得到的图形你觉得像什么？ [来源:中.考.资.源.网] 第9题. 小明从家里出发向正北方向走200m就到了学校，如果以小明家为原点，学校的位置为　　　，如果以学校为原点，他家的位置为　　　． 第10题. 如图，这是一所学校的平面示意图，建立适当的平面直角坐标系，写出教学楼、图书馆、校门、实验楼、国旗杆的位置．类似地，你能画出你自己学校的平面示意图吗？ 第11题. 已知：小明出校门向东走150m，再向北走200m就到家了；小红出校门向西走200m，再向北走300m也到家了；小凡出校门向南走100m，再向东走300m到家，请选校门所在位置为原点，分别以正东，正北方向为轴、轴的正方向建立直角坐标系，并取比例尺，在图中标明小明、小红、小凡的家所在位置． 第12题. 如图，直角梯形中点的坐标为，，则的坐标为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 第13题. 如图是围棋中的一个局部棋谱，试建立适当的坐标系，并写出各点的坐标． 第14题. 如图，已知点可用表示， ⑴如何表示，，，的位置？ ⑵求五边形的面积． 第15题. 长为6，宽为4的两个长方形，如图所示，建立不同的坐标系，并分别写出这两个长方形各个顶点的坐标． 第16题. 在平面内，将一个图形　　　　，这样的图形运动叫做平移． 第17题. 将点向右或向左平移个单位长度，得对应点　　　或　　　，将点 向上或向下平移个单位长度，得对应点　　　或　　　． 第18题. 把一个图形上各点的横坐标都加或减去一个正数，则原图形向　　　或向　　　平移　　　　．把一个图形上各点的纵坐标都加或减去一个正数，则原图形向　　　或向　　　平移　　　　． 第19题. 把点向上平移2个单位长度所到达的位置坐标为　　　，向左平移2个单位长度所到达的位置坐标为　　　． 第20题. 把点向下平移1个单位长度，再向右平移2个单位长度，所到达的位置坐标为　　　　． 第21题. 把点，平移后得点，，则平移过程是　　　　　　　　　． 第22题. 已知线段的端点，，，，将线段平移后，点坐标是，，则点坐标是　　　　． 第23题. 在坐标平面内，圆心坐标为（4，3），将圆向左平移4个单位长度时圆心坐标为　　　，再向下平移3个单位长度时圆心坐标为　　　　． 第24题. 把点，向右平移3个单位长度再向下平移2个单位长度到一个位置后坐标为，，则，，，之间存在的关系是　　　　　　　． 第25题. 把向上平移3个单位长度再向下平移1个单位长度所到达位置的坐标是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 第