教学比武2.docVIP

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教学比武2

来高第三届教学比武点评 尊敬的领导、各位老师:大家好 教育大计,教师为本。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到人才培养的质量和教育事业的健康发展。组织教师开展“课内比教学”活动,是促进学生健康成长的实际行动,是加速教师成长的有效手段。根据上级有关精神我校精心筹划并积极实施,于2013年11月份开展了我校的第三届“教学比武”活动。承蒙学校领导关照每次比武活动都给了我学习的机会,本次我和文科组的陈满花老师、易长青老师、赵祖毅老师、邓家青老师以及所教学科的部分任课老师一起聆听了18堂课教学,学习了18堂课后反思文稿,我们领略了不同教师的个人风采和教学水平。我们几位共同商议,一致认为他们扎实的专业理论、成熟的学科素养、亲和的教学态度、漂亮的课件制作,流畅的板书设计都令我们折服、令我们感叹。 首先让我们一起欣赏获奖老师精彩的课堂教学: 一、 彭利萍老师: 他是一名语文老师,慷慨激昂,像妙语连篇的散文诗篇,带领学生步入文学的殿堂;出口成章,像连绵不绝的滔滔江水,引领学生走进文学的海洋。 一堂选修课程中的外国小说《桥边的老人》的教学,精彩的语言“用耶稣救赎战者的灵魂,用和平拯救荒芜的世界”把学生带入教材,用课文中的环境描写让学生感受战争的残酷,用检查预习将所学知识与高考连线,用主题分析让学生了解现实世界。她让学生与书本联系更近,让科学与生活联系更紧,让学生乐此不彼的遨游在语文知识的海洋里。这是一堂目标凸显的课,没有旁枝错节,内容集中凝炼;这是一堂设计精巧的课,课堂生动活泼,内容和形式达到水乳交融的境界;本堂课不受空间限制涉及内容多,有广度;不受时间限制拓展知识寛,有深度;要把这样一堂课上好,有难度;事实证明这位湖南师大毕业的高才生确实有高度;个子不是很高水平高,实为我校语文组的一位“高人”。 她有一颗永无止境、积极进取的心,使她孜孜不倦地对学子奉献着诚挚的爱;她有一份不断提升自我职业境界的执着追求,使她始终展示着青春的活力和风采。她用精彩的课堂,清晰的语言,教会学子快乐的学习,快乐的生活。实际上她的精彩的课堂就是文化,她清晰的语言就是文化,一种属于她自己特有的文化。教书育人,对她不仅是一种乐趣,一份痴情,更是超越了功利后的一种愉悦。她就是在这次教学大比武中获得一等奖的彭利萍老师。 二、 刘 佳老师: 他在来高这片沃土上已耕耘3年多了!从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的中学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!领导说她:实在、勤恳;同事说她:真诚、热情;学生说他:宽容、慈爱!她在思考中把厚厚的课本变成了学生的知识,她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。 一堂高二年级的《全球变暖》的英语教学课,首先播放视频,通过图片让学生了解全球变暖及其危害,让学生就这个问题谈各自的看法,一方面培养他们的口语能力,一方面提高他们的阅读能力。然后引导学生思考如何应对全球变暖这一问题,学生讨论热烈,课堂气氛活跃,教师精心新颖的设计,激发了学生的学习激情,教师丰富多彩的教学手段,调动了学生学习英语的兴趣,既培养了学生自主学习的能力,又使得课堂教学收获巨大。 她凭着对英语教学的一份热情、一份执着,她一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。她把学生带进奇妙的英语世界里,尽情英语对话与英语写作的快乐。她用汗水一次次磨练,一次次提升,换来掌声与荣誉。在来高这个绚烂的大舞台上,尽情地展示着自己的美丽,美丽的教姿、美丽的才华。在平淡的岁月里演绎着英语老师的精彩!她就是在这次教学大比武中获得二等奖的刘佳老师。 三、 李欢欢老师: 她是我校一名文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是那么坚毅而执着;满面笑容,话语不多,但敢拼敢干毫无怨言的语文老师。她总是虚心地请教于他人,勤勉地问道于网络,执着地求知于书本,持之以恒,成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。 一堂高三年级《古诗鉴赏》中的表达技巧之修辞手法的教学课,首先用苏小妹嘲笑苏东坡的诗句“昨日一滴相思泪,今日方流到腮边”作为导语把学生带入文本。然后列举诗句让学生判断其修辞手法,接着展示考点、体验真题。让学生走进历史悠久的古典诗歌,了解它高度凝练的语言,感受它真挚醇美的情感,体会它和谐的韵律。一堂诗歌鉴赏课不但提高了学生解题能力,更重要的是提升了他们的文学审美情趣,培养了他们良好的文化涵养,使他们思想情感和道德素质获得双提升。 学生是这样评价她的:从她的笑容里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;收获的是学生对她的信任和爱戴。甚至我们学校还有老师这样说:张安峰老师在来高获得的不光是工作上的艰辛、喜悦和辛福,更是情感上的充实、快乐和满足。她就是在这次教学大比武中获得二等奖的

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