西京学院就业指导-如何找到一份工作摘要.docVIP

西京学院就业指导-如何找到一份工作摘要.doc

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如何找到一份适合自己的工作 我本身作为一个大学生对于“工作”这个词语存在着向往也存在着畏惧,首先职业的选择对我们很重要,要正确选择自己将来的职业方向,因为不同职业之间有着巨大的差异,职业活动内容的差异、个人行为模式的差异等,而现代社会有几千至上万种职业。社会发展使得职业越分越细,可供选择的职业也很多,而且还在不断的演进。不同的职业,满足于人们需要的效能不一样;要完成职业任务,任职条件和要求也不一样。自己在选择职业的时候,要考虑职业的内容、环境、要求及回报等方面与自我情况的吻合程度,做到人月职业的吻合、匹配,要选择和从事适合自己的工作,做自己适宜的事情,这是一种适宜的态度。职业在我们的一生中发挥着非常重要的作用,它不仅是我们谋生的手段、实现人生价值的途径,还是社会发展的助推器。每一个大学生都会面临职业的抉择。要作出正确的抉择,必须对职业有一个正确的了解和认识。 在大学2年的生涯中,这是我第一次回过头来审视我所走过的路,大学生活中充满着喜怒哀乐,悲欢离合,阴晴圆缺,形成了我独立,坚强的性格,促使了我拥有了积极向上,勤奋努力的习惯。成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获,每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情。 初中时有些自闭的我,到现在已经改变了很多,总是漠然的看着这个世界,不喜欢热闹,但也不会不合群。没有很积极的去竞争过什么班委,却也当了几年的课代表。这社会上,暑假的时候,在家附近的超市打过两个月的工,才明白工作真的是很累的。 与人相处方面,到了大学之后,要说是有困难真能帮助的,还真没有几个,全都是表面上的事,你把真心给了她,未必能换来真心,表面上相安无事,实则内部中还是有小小的矛盾与竞争的。与她们还是相处比较融洽的,只不过不像高中以前的那些同学有啥就说,也不会生气的那种了。现在只有三思后而言了。不过对于我这个有话就说的人来说还是忍不住的。这个真得改改 机会是留给有准备的人,所以我现在只有先准备着。 任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗,然后朝着自己确定的方向不动摇的走下去。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去 职业理想是人生对未来职业的向往和追求,帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱,它对促进大学生在学业上奋发进取,顽强拼搏,弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我,实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。正确的职业理想 还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值,自觉将国家需要与个人利益相结合。要使大学生的职业理想向正确的方向发展,必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业,使我们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证的统一起来,让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。作为一名高职学生,我们要找准自己的职业位置,立足根本,才能实现自己的目标。 、了解职业个性 帮助大学生了解自己的职业个性是职业素质教育的关键点。社会人力资源的研究成果表明,职业个性对个人事业的成功与否有密切的联系。因此,职业素质培养的目的就是要解决大学生的兴趣、能力与工作机会相匹配的问题,帮助大学生寻找与其特性相一致的职业。例如,他喜欢什么样的同事,喜欢怎样的活动,对什么问题感兴趣,这些问题都会与他们未来的工作状态有必然的联系。如果学生了解这一点,在确定自己的工作时,会多一层理性的思考,择业的针对性就会增强一些。如个性偏内向的学生要知道自己的个性如何更好地发挥优势;个性外向类型的学生在做研究工作时的最大挑战是什么;好的职业性格有助于个体在相应职业中更良好地完成工作。 3、提升职业品质 大学生职业品质是指大学生在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、认识、态度和品质等。提升学生职业品质的过程,也是帮助他们逐步实现社会化的过程,这是提高大学生职业素质的关键所在。来自哈佛大学的研究表明,成功因素中的85%取决于积极的职业态度,15%才是本人的职业技能。从这个角度看问题,我们已认识到社会人力资源的开发已为就业者的职业品质注入了新的内涵。用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲,对学生发展有着很好的导向

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