物流学概论考核说明摘要.docVIP

《物流学概论考核说明 2010年9月19日物流学概论课程是物流管理专业（专科）的一门统设必修课，第一学期开出。本考核说明以中央广播电视大学出版社200年出版的《物流学概论》第版为依据进行制定。从200季开始使用。 ??一、考核对象 本课程考核对象为电大物流管理专业(专科)的学生。 ?二、考核方式 本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核包括4次平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的20％。终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的80％。没有完成平时作业者不能取得本课程的终结性考核资格或本课程的学分。 三、命题依据 本课程的命题依据是“物流学概论”课程教学大纲、文字教材(高本河 唐玉兰主编的《物流学概论》，中央广播电视大学出版社200年月第版)和本考核说明。 ??四、考试要求 《物流学概论》是一门基础理论课。通过教学使学员掌握物流学的基本知识、基本原理、基本方法和决策思路，为学习其他专业课打下理论基础。 ??五、命题原则 1．本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和《物流学概论》文字教材范围之内。既考查对基本知识的识记能力．也考查运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 2．期末考试命题，原则上覆盖到章，突出课程的重点内容和基本理论。 3．试卷将尽可能兼顾各章内容。在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：了解5％左右．一般掌握25％左右，重点掌握70%左右。 4．试卷题目的难易程度适中。 ??六、期末考试题有关问题的说明 ?1．期末考试题型： (1)单项选择题：在所给的四个备选答案中选出一个正确答案，不需要作出解释。此类题目占全部试题分值的10％。 (2)多项选择题：在所给的四个备选答案中选出一个正确答案，不需要作出解释。此类题目占全部试题分值的15％。 (3)判断题：判断所给命题是否正确。若论点正确，则划“√”；若论点错误，则划“×”。此类题目占全部试题分值的20％。 (4)填写名词：要求对基本概念能够理解和识别。此类题目占全部试题分值的20％。 (5)简答题：要求回答问题准确，并加以简单解释和说明。只列要点只能获得应得分数的60％。此类题目占全部试题分值的20％。 (6)论述题：理论表述清楚，在列出要点时要联系实际加以分析。此类题目占全部试题分值的15％。 2．考核形式。形成性考核形式为平时作业，期末考试形式为闭卷笔试。 ?3．考试时间。期末考试的答题时间为90分钟。 、内容 第一章　物流基础 学习目标： 1．重点掌握物流的定义、分类及特性； 2．掌握物流的地位和作用； 3．了解物流的发展、物流系统的构成及物流学的形成过程。 第一节　物流概述 一、物流的定义 二、物流的分类 三、物流的行业构成 四、物流的若干特性 五、物流的目标 第二节　物流在国民经济中的地位和作用 一、物流在宏观层面上的作用 二、物流在微观层面上的作用 第三节　物流的发展 一、物流的发展阶段 二、物流技术的相应发展 第四节　物流系统 一、系统 二、物流系统 第五节　物流学第二章　物流的基本理论认识 学习目标： 1．重点掌握物流创造的基本价值及基本理论认识； 2．掌握物流标准化的基点； 3．了解物流标准化的重要性及原则等。 第一节　物流创造的基本价值 一、时间价值 二、空间价值 三、加工附加价值 第二节　物流的若干理论认识 一、商物分离 二、黑大陆说 三、物流冰山说 四、第三个利润源说 五、效益背反说和物流整体观 六、成本中心说 七、服务中心说 八竞争战略说 第三节　物流标准化 一、物流标准化的概念及其内涵 二、物流标准化的重要性 三、物流标准化的原则 四、物流标准种类 五、物流标准化的基点 六、物流的尺寸标准第三章　物流活动的基本范围 学习目标： 1．重点掌握物流活动包括的基本范围内容； 2．掌握各功能要素的作用和特点； 3．了解各功能要素的合理化方法。 第一节　采购 一、采购的功能 二、采购活动与采购模式 三、采购合理化 第二节　运输 一、运输方式的分类 二、运输方式的选择 三、运输合理化 第三节　储存 一、储存的作用 二、储存的分类 三、储存合理化 第四节　包装 一、包装的作用 二、包装的种类 三、包装材料 四、包装容器 五、包装技术 六、包装的合理化 第五节　装卸搬运 一、装卸搬运的作用 二、装卸搬运的特点 三．装卸搬运的分类 四、装卸搬运的合理化 第六节　流通加工 一、流通加工的作用 二、流通加工与生产加工的区别 三、流通加工的类型 四、流通加工合理化 第七节　配送 一、配送的特点 二、配送的作用 三、配送的基本环节 四、配送合理化——准时供应 第八节　物流信息 一、物流信息的分类 二、物流信息的特征 三、物流信息的作用 四、物流信息技术第四章　物流网络 学习目标： 1．重点掌握物