《股票债券保险》教案.docVIP

股票、债券和保险 【教学目标】 1、知识目标：识记股票的基本含义、特点，债券与商业保险的基本含义、种类、特点；理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。 2、能力目标：能利用基本知识分析不同条件下如何投资更加有利；能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性的意见。 3、情感、态度和价值观目标：培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。 【教学重点】 1、三种投资方式的风险与收益的比较 ?2、股票的收益 【教学难点】投资的风险性，学会理性投资。 【教学方法】讲授法、讨论法、合作探究法、多媒体展示法、案例分析法 【教学过程】 【导入】 教师：同学们，我们知道这样的一句话“钱不是万能的，但没钱却是万万不能的”，因为每个人都有基本的生活需要。过去，人们为没有钱而发愁，现在，经济发展了，有人却为有钱而烦恼。随着社会经济的发展，出现了多种多样的投资方式。请阅读课本P48镜头一和镜头二，并相互讨论，谈谈你对这种投资方式的看法。 学生：阅读并讨论问题，回答问题，学生对股票形成一个初步的认识。 高风险、高收入同在——股票 教师：同学们都讲得很好，也许有些同学的爸爸妈妈有购买股票，你们可能听过“股票”“炒股”“股市”这些词（PPT展示证券交易所），那么股票到底是什么呢？为什么有股票？人们是如何炒股的？请同学们先找出股票的含义。 学生: 股票是股份公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 教师：具体来说这句话有两层意思： 1、前半句表明发行股票是股份有限公司筹集资金的一种重要方式，公司经营要有资金的运转，通过发行股票，有股民购买，也就获得了一部分资金。比如PPT上这个例子，小张用10万元购买该传媒公司的股票，这10万元就为传媒公司筹集了10万的资金。 【片段一：小张在银行储存有10万元人民币。正巧这时他碰到一位在炒股的朋友，建议他到股市一试身手。于是，小张就跟着朋友一起到了证券市场，在朋友的指点下开了户头，并用这10万元购买了某传媒公司的股票。】 2、后半句表明，对于股东来说，也就是购买股票的人，股票是一种入股凭证，表明你成为公司的股东，它是一种投资，是取得收入的一种有价证券。小张用10万元购买该传媒公司的股票，这张股票就是持有这家公司10万股份的凭证。 教师：那么，成为公司的股东有什么权利？ 学生：参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等权利。…… 教师：对，不过还有一种情况就是等待公司的破产清盘，但是，将股票转售给第三人的做法更为明智。请同学标明课本中这句话“在向股份有限公司参股投资取得股票后，股东不能要求公司返还其出资。如要改变股东身份，要么等待公司的破产清盘，要么将股票转售给第三人。股票价格受诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响一种高风险的投资方式。 教师：对个人可以获得收益；对公司筹集建设资金，促进企业改革和发展；对国家对搞活资金融通，提高资金使用效率。因此我们在答题股票的作用的时候要从个人、公司、国家的角度去考虑。 稳健的投资——债券 （1）债券的含义 下面我们来看看片段五：帮小张出主意他该选择什么投资方式呢？ 【片段四：小张回到股市，出售了手中的股票，亏损了一些钱，但总算收回了大部分的钱，小张长长吁了一口气。考虑到自己工作忙，小张想寻找更稳一点、收益比银行利息高的投资渠道，选哪种投资呢？小张又犯难了。】 教师：同学们，你能为小张出点子吗？ 学生：购买债券 教师：好，购买债券，那么大家对它了解吗？接下来我们就来学习这种投资方式。 请同学们找出债券的含义，并读出来：“发行债券是企业或政府筹集资金的另外一种重要方式。债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定的利息，并到期偿还本金。一般来说，债券主要由期限、面值、利率和偿还方式等要素组成。债券种类 种类 国债 金融债券 企业债券 发行主体 中央政府 银行和非银行金融机构， 企业（或公司） 风险情况 收益情况 教师：中央政府发行国债的目的，往往是为了弥补国家财政赤字，或者为一些耗资巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金。由于国债以中央政府的信誉为担保、以税收作为还本付息的保证，因此风险小期限的银行储蓄存款利率。我国的债券中，有的可以上市交易，从而使相关债券具有较好的流动性。 1.小明购买的保险属于哪一类保险? 2.购买保险有什么好处? 教师：同学们你们家人有买农村或城市医疗保险吗？它与上面小明和小华所买的保险是一样的吗？ 学生：是/不是。 教师：其实两者是不同的。情境中的是我们今天要讲的商业保险，而我们所买农村或城市医疗保险是社会保险，两者是不同的，商业保险≠社会保险。 商业保险是非强制性保险，由保险公司即商业机构发售的保险社会保险属于强制