- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
伦杏容五年级体育与健康教案
体育与健康室内课教案
?第一周第1课次
教学内容 体育常识:1、跑、跳、投掷和体操对锻炼身体的作用。 教学目标 1.能了解跑、跳、投掷和体操教学内容对锻炼身体的作用。
2、能结合自己锻炼情况,谈谈对本课内容的认识。 教学重点 教给学生跑、跳、投掷和体操对锻炼身体的意义。 一、??????? 教学步骤:
(一)导入新课:
“小朋友们,你们知道跑、跳、投掷和体操这几个运动项目对锻炼身体有哪些些作用吗?”出示图表。
2.揭示讲授内容
今天我们就来了解跑、跳、投掷和体操对锻炼身体的意义。
二学习新课:
1、跳、投掷和体操对锻炼身体的意义。
1)、跑、跳、投掷和体操体操教学内容是小学体育教材中的必修内容。
2)、跑、跳、投掷是田径运动的主要项目。
跑的内容有发展速度的快速跑,发展耐力的耐久跑,以及障碍跑、接力跑等。
跳的内容有发展弹跳力的各种姿势的跳跃,以及蹲踞式跳远和跨越式跳高。
投掷内容主要是各种方法投掷轻物件与投掷垒球。
体操内容包括基本体操、技巧、支撑跳跃和低单杠等。
2、跑、跳、投掷和体操对锻炼身体的作用。
第一:能有效地促进少年儿童和身体机能的发展。
第二:经常从事跑、跳、投掷和体操的锻炼,还可以使内脏器官的机能得到增强。
第三:经常从事跑、跳、投掷和体操锻炼,可以养成正确的身体姿势。
第四:经常从事跑、跳、投掷和体操的锻炼,可以使身体素质得到全面的发展。
第五:通过经常性的跑、跳、投掷和体操的锻炼,可促进儿童身体基本活动能力的发展,掌握生活的实用技能。
三、布置作业:
四、课后小结:
让学生了解跑、跳、投掷和体操对锻炼身体的好处,从而积极参与到体育活动中处,锻炼自己的身体。 体育与健康室内课教案
??第二周第1课次
教学内容 ?1、乒乓球??? 2、乒乓球操
? ?
?
教学目标 1、能了解乒乓球运动的概况,能知道乒乓球比赛简要规则。
2、对乒乓球运动感兴趣,能认真参与学练。
3、学做乒乓球操,通过观察学练,对能初步掌握乒乓球技术感到欣慰。 教学重点
教学难点 初步了解乒乓球运动的发展及比赛规则。并对乒乓球产生兴趣。重点指导学生上下肢协调配合能力。 教学步骤:
一、导入新课:(提问)
同学们,你知道“乒乓球王国”是指的哪个国家吗?
二、学习新课:
1、讲解乒乓球的起源与发展,(老师边讲边提问)。
2、列举中国乒乓球名将。
3、介绍乒乓球比赛规则:
a、比赛是怎样区分胜负的;
b、什么情况下判失分;
c、对发球有什么要求;
??? 4、教师归纳,看事先准备好的碟片。
三、乒乓球操
1、复习上节课的内容,讲解、示范乒乓球4~6节动作方法(看配套教学录像)
2、用口令节拍指导学生分解动作练习。
3、分组学练,然后在音乐伴奏下将动作连起来练习。
四、布置作业:
四、课后小结:
这节课同学们经过教师的讲解,了解乒乓球的知识,当我讲到乒乓名将时,小朋友的心情非常激动。通过学习,同学们都能对乒乓球感兴趣。
? 体育与健康室内课教案
??第三周第1课次
教学内容 养生之道
1、背要常暖,胸要常护 。? 2、颠球比赛 ?
教学目标
? 1、知道并记住“背宜常暖、胸宜常护”八个字。
2、知道暖背护胸的意义。
3、记住游戏名称,知道游戏的的方法和规则。 ?
教学重点
? ?
是提高对背部保暖和胸部保护的意义的认识。 教学难点
? 能做出颠球动作,并自觉地注意背宜常暖、胸宜常护。 教学步骤:
一、导入新课:
1、揭题:“背宜常暖、胸宜常护”写在黑板上,并讲解。
二、学习新课:
1、讲解“古人的经验” 背宜常暖意思是要防止背部受凉致病;胸宜常护就是防止胸部受伤致残。
2、围绕“暖背、护胸”讲清胸背这两个部位的特殊意义:背部是脊柱和很多穴位之所在,固必须保暖。
4、认真听讲,牢记“背宜常暖、胸宜常护”八个字。
5、努力把“孝心”变为“孝行”:
第一,告诉爸妈一句话——“养生之道就是健康之道、长寿之道;
第二,根据“背宜常暖、胸宜常护”的养生方法,向爸妈讲两个要点——背部要防凉,胸是人体极为重要的部位,所以必须格外注意,严防伤害。
三、游戏:颠球比赛
1、观察其它心理学颠球,积极参与评比。
2、同座位两人一组学练,相互交流、体验正确颠球的动作方法。互测互评,看谁颠得多。
3、进行颠球比赛。
三、布置作业:
思考与练习的填空题。 课后小结:同学们明白“背宜常暖、胸宜常护”的道理,更明白了在日常生活中应该常“暖背”和“护胸“ 体育与健康室内课教案
??第周第1课次
教学内容 健康常识
1、准备活动和整理活动的作用? 2、游戏:双人对抗 ?
教学目标
? 1、能了解运动时做准备活动和整理活动的重要作用。
2、能知道准备活动和整理活动的主要内容。
知道活动的名称和方法。并能有所创新。 教学重点 使活动有所创新 教学难点 剧烈运
文档评论(0)