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福建省小学信息技术装备标准
一、专用教室及辅助用房设置指标表
名 称 每间使用面积
(不小于m2) 初小 完小 备注 农村
小学 城市
小学 间数 规划建议
间数 基本要求
间数 农
村
小
学 教学光盘播放点 45 1 按远程教育
要求配备 卫星教学收视点 45 1 按远程教育
要求配备 计算机网络教室 45 1 有开设信息
教育课配备 计算机工作室
(兼电教器材室) 23 1 城
市
小
学 计算机网络教室 71 86 1~2 1 计算机工作室 23 23 1 1 语言室 71 86 1 1 多媒体教室 71 86 2 1 合班(阶梯)教室 110 130 1 电教器材室 23 23 1 1 校园广播系统 14 14 1 (1) 播控室面积 校园闭路电视系统 14 14 1 1 播控室面积 校园网络系统 23 23 (1) 网络中心机房 说明: 1、城市小学是指位于县、市、区及以上政府所在地的学校。
2、农村初小和农村完小学校应按照教育部办公厅关于《农村中小学现代远程教育工程终端接收站点技术方案》的要求,即:农村初小配备教学光盘播放点设备(模式一),农村完小配备远程教育终端接收站点设备(模式二),有条件的农村小学可按照城市小学要求配备。
3、表中“()”为选配,学校可根据实际情况进行选择。
4、凡1991年起建的农村小学专用教室每间使用面积不小于71 m2,合班(阶梯)教室不小于110 m2,2007年9月起立项新建的城市小学专用教室每间使用面积不小于86 m2,合班(阶梯)教室不小于130 m2。
5、校园网络系统建设必须符合教育部办公厅《关于中小学校园网建设的指导意见》中的原则、设计和建设要求。
6、校园网络系统综合布线、功能室综合布线应符合国家标准的《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(GB/50311-2000)、《电子计算机场地通用规范》(GB/2887-2000)和公安部公共安全行业标准《计算机信息系统安全等级保护网络技术要求》(GA/T 387-2002)的相关要求;
7、卫星天线和电子设备的防雷应符合《建筑物电子信息系统防雷技术规范》(GB 50343-2004)的相关要求。
二、专用教室通用要求
专用教室指:计算机网络教室、语言室、多媒体专用教室、合班(阶梯)教室,其通用要求如下:
1、选址(走向):
(1)专用教室的位置(楼层)与最远处教室的距离应在课间休息时间内师生能够正常到达的位置(楼层)。
(2)应处在校内阳光充足、空气流通、场地干燥、地势较高的地段。
(3) 尽量避开各类污染源,与污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。
(4)专用教室门窗不宜为西向或西南向布置,以取得最佳工作条件和避免阳光直射。
2、地面:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。
3门窗:应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞的宽度不应小于1200 mm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。室的窗台适宜高度900mm~1000mm,窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不得影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。
5、通风换气室的换气次数应不低于次/h,宜采取各种自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5‰ 必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施。采用排风扇,排风扇外墙。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施室内的一面应设防护罩。
7、温度:室内设计温度宜在16℃~28℃。寒冷和炎热地区应因地制宜地设置采暖和降温设施?
8、通讯:可根据实际情况设一处或多处网络接口。
综合布线系统:敷线方式
10、电视机:内时,座椅前缘至屏幕垂直面的水平距离,以屏幕尺寸4~11倍为观看距离。观看的水平斜视角不得超过45°,仰角不得超过30°。
教学屏幕:安装室屏幕屏幕下沿距讲台面不得低于1100mm 1/6。
⑴ 计算机网络教室宜布置在同一,
⑵ 专用教室第一排的前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm边座的学生与黑板远端形成的水30°;最后一排的后沿距后墙不应小于1200mm
⑶ 专用教室内两间前后的净距离:双人,不应小于600mm;四人双侧,不应小1300mm。
室纵向走道的净距离:双人时,不应小于600mm;四人双侧时,不应小于900mm。
端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm。
室有
14、环保:新建、改建、扩建专用教室以及附属用房要选用环保型材料,应符合相关标准中的限量值,避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。
15、室内电源应设总控制阀。室内电源插座与照明用电应分路设计、电气线路应
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