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专题10 电阻
只要心中有梦想,你就会与众不同!
课 题 电阻 备课时间:2015- - 授课时间: 教学内容 第一部分 电阻
【自学卡片】
1.电阻:
(1)意义:表示导体对 的大小。
(2)单位: 、 、 。
换算:1 kΩ= Ω,1 MΩ= Ω。
(3)电路符号: 。
2.影响电阻大小的因素:
(1) 。
(2)长度:其他条件相同时,长度 ,电阻越大。
(3)横截面积:其他条件相同时,横截面积 ,电阻越大。
【知识拓展】电阻大小与温度和材料的关系
衡量电阻受温度影响大小的物理量是温度系数,其定义为温度每升高1℃时电阻值发生变化的百分数。多数金属的电阻随温度的升高而升高,一些半导体却相反。在温度一定的情况下,有公式R=ρ 。其中ρ就是电阻率,l为材料的长度,单位为m,S为面积,单位为m2。可以看出,材料的电阻大小正比于材料的长度,而反比于其面积。
考点一 探究影响导体电阻大小的因素
【示范题1】(2014·天津中考)在“探究影响电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:
猜想一:导体电阻跟导体长度有关
猜想二:导体电阻跟导体粗细有关
猜想三:导体电阻跟导体材料有关
同学们想利用如图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
0.5
0.4
锰铜
E
1.5
0.4
锰铜
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
(1)请将验证猜想一的实验设计思路补充完整。
选取 和 相同、 不同的导体,分别将其接入如图所示的电路中,通过比较电路中 的大小,判断导体电阻的大小。
(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体 (填写导体代号)来进行实验。
【互动探究】该实验小组的同学在完成上述探究后,又想研究温度对导体电阻的影响,于是设计了如图所示的实验电路:用酒精灯对电路中的一段导体加热,观察导体电阻的变化。
(1)该实验方案存在的缺陷: 。
(2)你提出的改进方案是 。
【技法点拨】(1)转换法与控制变量法的应用。
①转换法:通过电流的大小或者灯泡的亮度判断导体的电阻,电流越小,灯泡越暗,接入电路中导体的电阻越大。
②控制变量法:电阻的大小与多个因素有关,故在分析时,需控制其他量不变,一个量变化,得出电阻与此变量的关系。
(2)注意事项:连接电路时电路处于断开状态,因为电路中无滑动变阻器,使用的电源电压不要太高(不高于3 V)。
(3)实验改进:电路中可以接入滑动变阻器,以便于保护电路。
考点二 对电阻的理解
【示范题2】(2014·丹东中考)关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是( )
A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大
B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大
C.相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻也越大
D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
【解题探究】解答本题思考以下问题:
电阻大小与哪些因素有关?
(2)电阻大小受电压、电流影响吗?
【技法点拨】对导体电阻的认识
(1)性质:电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。在比较电阻大小时,要综合考虑各个因素的影响,不能片面考虑。
(2)形成:导体的电阻是导体内自由电荷发生定向移动,与非自由电荷的碰撞与摩擦,是导体内部的问题,所以其大小只与导体本身的因素有关,与电压大小和电流大小无关。
【变式训练】对于某个导体电阻的大小,以下说法正确的是( )
A.加在导体两端的电压增大为原来的两倍,导体的电阻也增大为原来的两倍
B.通过导体的电流减小为原来的一半,则导体的电阻增大为原来的两倍
C.当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
课堂达标·练基础
1.电阻R1与R2并联,若通过R1的电流小于通过R2的电流,则R1、R2对电流的阻碍作用是( )
A.R1对电流的阻碍作用大
B.R2对电流的阻碍作用大
C.R1和R2对电流的阻碍作用一样大
D.大小关系无法判断
2.(2015·福鼎十校联考)为了研究电阻与材料的关系,采用了如图所示的电路,其中AB是锰铜线,CD是镍铬合金线,它们应该( )
A.长度相同,横截面积不同
B.长度相同,横截面积也相同
C.长度不同,横截面积也不同
D.长度不同,横截面积相同
3.(
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