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LOGO 职业生涯规划书 嫁给幸福  ——汪国真 一、自我分析 1、兴趣爱好： 户外运动，唱歌，表演，朗诵，喜欢为别人解决问题。 2、职业性格 ：（1）态度特征：诚实正直，有责任心，易于相处，注重细节，乐于助人。有时会有点懒惰。（2）情绪特征：乐观向上（3）意志特征：严谨，执著，但缺乏自制力，做事不够果断坚决。 基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。 一、自我分析 3、自己的职业能力 （通过测评和周围朋友的评价，发现我各方面能力表现如下） 观察力较强 言语能力较强 分析能力较强 压力承受能力较强 团队协作能力较强 情绪控制力一般 空间判断能力一搬 一、自我分析 （1）具有领导才能和不错的交际能力。 （2）善于合作，喜欢与人而不是与事务打交道，善于取悦和协助别人。 3）事业心一般，对本职工作能认真对待，家庭观念强，比较善于理财。 5、自我潜能分析 一、自我分析 一、自我分析 7、职业性向 （1）现实型：14分 倾向于：工程师（2）调查型：16分 倾向于：数学家 （3）艺术型：37分 倾向于：演员，记者，摄影师，作家 （4）社会型：31分 倾向于：导游，辅导咨询专家，精神健康工作者，心理咨询师，教师，社会工作人员（5）企业型：26分 倾向于：律师，管理人员（6）传统型：18分 倾向于：秘书 一、自我分析 8、职业价值观 最重要：工作环境（物质方面）舒适 次重要：能从事自己感兴趣的工作 最不重要：有较高的社会地位 次不重要：社会需要与社会贡献较大 二、环境分析 1、家庭环境分析：?? 经济能力差；氛围很好。 2、学校环境分析： 学校开设的应用心理学这一专业，教学范围全面，科研实验室设备完善，立足于全面培养学生能力。 3、社会环境分析： ??? 2008年下半年金融风暴的逐渐加强，国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大；我国连续扩大招生规模，使毕业生数量跳跃式增长，而社会有效需求在短期内增幅有限。 就业环境不容乐观。 二、环境分析 4.职业环境分析： 心理资询方向： 随着我国经济发展步伐的加快，人们的工作节奏紧张，心理压力增大。5.12汶川大地震让国人意识到了心理救援的重要性。近年来我国主流媒体也开始宣传这一行业。我们国家今后3-5年内一般高中或者大专院校都要配备心理老师。 二、环境分析 4.职业环境分析： 人力资源管理方向： 在管理方面，政府和企业已经开始高度重视心理素质；随着我国经济与国际经济的接轨，企业在员工人力资源开发方面投入越来越大，关注员工、关心员工成为很多的企业留住人才的共识。 因此，应用心理学专业发展前景将非常广阔。 职业兴趣明确 综合分析： 能力基本符合要求 个性特征基本胜任职业角色要求 职业环境也 较匹配 短期：顺利毕业 通过英语六级 考取英语口语等级证书 通过计算机二级 拿到教师资格证 通过考研（华中师范大学） 中期：拿到心理咨询师的相关证书 长期：到心理医院工作 终级：成为一名成功的心理咨询师 三、职业生涯目标 四、实施方案 【大学一年级】 1、适应大学生活 2、 积极参加各类文体活动 3、广结志同道合的朋友 4、认真学好专业基础理论课程，多接触专业性的报刊杂志，多分析，多思考 5、充分利用学校图书馆资源 6、在校期间多做一些志愿活动 四、实施方案 【大学二年级】 1、多看、多查阅关于心理学方面的书籍和资料，扩展视野 2、坚持参加体育锻炼 3、积极参加集体和社会实践 4、注意老师的上课技巧 5、加强英语学科的学习争取通过英语四级考试 6、学好计算机课程，通过全国计算机二级考试 7、假期到招聘会模拟招聘，多做兼职 四、实施方案 【大学三年级】 1、深化专业课程的学习 2、与老师同学及业界人士多交流思想 3、关注心理学专业的就业形势 4、通过英语六级考试 5、完善职业计划 四、实施方案 【大学四年级】 1.、到相关部门参观、实习 2 、培养自己的基本职场技能 3、参加英语口语培训，考取英语口语等级证书 4、认真撰写毕业论文 5、认真复习，积极备考，争取考到华中师范大学师范大学 四、实施方案 毕业后三年内(2012年~2015年）计划： 1、继续深造，考二级心理咨询师 2、找专业人员学习 3、多到精神病医院参观、实习 研究