高中新生入学教育摘要.ppt

一、麻城一中简介 麻城市第一中学是湖北省示范学校。学校创建于1905年，是鄂豫皖大别山区一所历史悠久、教泽绵长、栋梁成林的地方名校。前国家代主席董必武曾在此执教，原国防部副部长王树声大将及“黄麻起义”著名英烈蔡济璜、刘文蔚等曾在此求学。党和国家领导人江泽民、李瑞环、温家宝、曾庆红等先后亲临学校视察并题名留念。 一、麻城一中简介 校园占地面积120000m2，校舍面积83000m2，校园环境优美，园林绿化呈“一带”“七区”“四林”“十园”格局，20余处景点星罗其间，四季鸟语花香，绿化率达87.3%。 学校现有近70个教学班、学生4500余人，教职工320名，其中特级教师6人，高级教师107人，一级教师176人，专任教师年龄、专业结构合理，学历合格率达100%。 一、麻城一中简介 长期以来，学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学思路，以突出的育人成绩享誉荆楚。近年来，高考升学率连年位列黄冈市重点中学前茅，每年都有学生升入清华、北大、科大等重点高校深造。2001年高考，学生洪光明以705分的优异成绩成为全省理科状元。还有多届多人勇夺黄冈市文理科状元，学生参加各级各类学科竞赛获国家和省级奖的不计其数。 一、麻城一中简介 多年的不懈奋斗，使学校在可持续发展的征途上声誉鹊起。学校先后荣获“全国绿色学校” 、“湖北省文明单位”、“湖北省示范学校”、“湖北省绿化先进学校”、“湖北省校园管理先进单位”、“湖北省安全文明校园”等光荣称号。下一步，有着百年人文积淀的麻城一中人，将总结百年办学经验，继续发扬老区精神，坚持科学发展观，努力办人民满意学校，朝着全国千强高中的目标迈进。 二、麻城一中近两届高考成绩 二、麻城一中近两届高考成绩 二、麻城一中近两届高考成绩 二、麻城一中近两届高考成绩 三、初升高过渡期的心理调适 想来很多同学认为进了这所重点高中就距离理想的大学不远了，但理想和现实还是有很大的差距的，有很多同学由于开学前的心理准备不充分，以至一开始就与别人拉开了距离，失去了先机，影响了情绪，削弱了斗志，直至影响了最后的高考，所以一开始做好充分的心理准备是非常关键的。 三、初升高过渡期的心理调适 面对新环境、新老师、新同学、新课程，内心是期待、憧憬，还是有些忐忑不安呢？我想，各位同学已经开始慢慢感受到了高中学习生活与以前有很大的不同，内心可能会有不同程度的不适应感。 一、新生活的不适应。 二、学习上的不适应。 三、人际关系的不适应 三、初升高过渡期的心理调适 当然，有这些不适应的现象是很正常的，是每一个同学或多或少、或轻或重地在这一时期内存在着的，大家不必太担心，这是一个自然的过渡阶段。但大家也不能被动地等待环境为我们而变化，我们要主动为自己的心灵找一个家。 三、初升高过渡期的心理调适 一、既来之，则努力为之 不要浪费自己的青春年华，不要让父母的双眸畜满失望的泪水。既来之，就要在这里认真学习，丰富自己，为自己的青春涂上亮丽的色彩。不要再虚掷光阴，浑浑噩噩，无所事事，那是对自己生命的不负责。 三、初升高过渡期的心理调适 二、学会独立，主动地适应环境 独立的人格是支撑独立生活的柱石。在日常学习生活中，我们一定要学会独立的照顾自己，独立地学习。其实在很多时候，当客观环境难以改变的时候，我们可以通过改变自己去适应环境。 “山不过来，我自过去”。要想在学校生活得开心，就要主动地适应学校的生活方式。 三、初升高过渡期的心理调适 三、熬过了初三，学会迎战高一 部分新生认为自己那么辛辛苦苦地熬过初三，好不容易上了高中，耳边少了父母的唠叨，该好好放松放松，他们在玩乐中放纵自己，在打闹中挥霍着时间。殊不知，高中的竞争要比初中残酷得多，大学才是终点站。所以，新生们一定不要放松对自己的要求，否则将前功尽弃。 三、初升高过渡期的心理调适 四、学会高中学习方法的转变和思维方式的转型 只有做到“会”学了，才能保证学“会”。 高中阶段应注重培养学习自主管理能力，包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养不仅仅是针对书本知识，更多地来源于生活实践的积累。所以高一新生应该不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼自己独立思考，独立解决问题的能力，毕竟学会学习比学会知识更为重要。 三、初升高过渡期的心理调适 五、合理地宣泄自己，缓解压力 宣泄是人类心理的安全阀。学会宣泄是调整心态的关键。我们建议大家可以通过以下几种方式来积极地缓解