生命是，那样鲜明！.pptVIP

我会读 骚扰 动弹 挣扎 欲望 震惊 砖缝 震撼 糟蹋 短暂 有限 茁壮 不屈向上 听诊器 默读要求： 请你用心默读第一个事例，看看这其中哪句话或者哪个词最能感动你，请你画下来，并在旁边写上自己的感受。 飞蛾绝境求生 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 　　 它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！ 　　它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 生命是 ，那样坚强！那样勇敢！ 心跳沉稳有律 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 生命是 ，那样沉稳！那样震撼！ 一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。  虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 生命是飞蛾极力鼓动双翅，那么强烈！那么鲜明！生命是瓜苗不屈向上生长，那么坚强！那么勇敢！生命是心脏声声规律跳动，那么沉稳！那么震撼！生命是 ，那么 ！那么 ！ 分层作业： 1、课后可以阅读类似的文章或书籍 例如：奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》； 海伦凯勒《假如给我三天光明》 2、积累生命格言1—3条在积累本上，并背诵。 3、在自己的积累本上写出自己对生命的感悟。 * 杏林子 19 、 生命 生命 生命是 ， 那样鲜明！那样强烈！ 自学第二、三个故事 默读 感受 交流 朗读 　　　 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小香瓜。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 瓜苗困境生长 　　　 竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 　　　墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 　　杏林子，12岁时候染上了类风湿性关节炎。全身百分之九十以上的关节坏死，从12岁患病到61岁去世，整整50年的 时间里，她腿不能动，腰不能转，臂不能抬，头也不能随意地转动，就保持着一种姿势，在轮椅上整整工作了50年。 轮椅上的杏林子在几乎无法执笔的情况下，凭着坚强的毅力，在病中写下了四十多个剧本和许多散文，她的作品洋溢着对生命的歌颂和热爱。她有一句名言：“除了爱，我一无所有！” 生命是什么？ 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。 ——米歇潘 生命如流水,只有在它的急流奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 ——张闻天 生命在我绝不是一截“短的蜡烛”，它是一个辉煌的火把，在我将它交给下一代之前，要使它燃烧的越亮越好。 ——肖伯纳 *