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2.取一小块钠放在玻璃燃烧匙里加热,下列实验现象正确的是①金属先熔化②在空气中燃烧火焰呈黄色③燃烧时火星四射④燃烧后生成淡黄色固体⑤燃烧后生成白色固体 A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、①③⑤ B 3、把一小块钠放入下列溶液,既能产生气体又会出现沉淀的是( ) A、稀H2SO4 B、KOH稀溶液 C、硫酸镁 D、氯化铁溶液 4、把一小块金属钠投入硫酸铜溶液中,生成物有( ) A、Cu B、Cu(OH)2 C 、H2 D、O2 CD BC 5、(已知水和苯不互溶,并钠与苯不反应)在烧杯中加入水和苯(密度0.88g/cm3)各 50mL。将一小粒金属钠(密0.97g/cm3)投入烧杯中,观察到的现象可能是 ( ) A、钠在水层中反应并上下游动 B、钠停留在苯层中不发生反应 C、钠在苯的液面上反应并上下游动 D、钠在苯与水的界面处反应并上下游动 D 6、关于氧化钠和过氧化钠的叙述中正确的是 A 、都是白色的固体 B、都是电解质 C、其中的氧元素化合价均为-2价 B 作业: P53:1、2 《学海》 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 1、地壳中含量由多到少的元素是(前三位): ;含量最多的金属元素 是 元素;金属元素绝大多数以_____态 存在于自然界中. 氧、硅、铝 铝 化合 2、金属的共同物理性质 大多数为固体、不透明、有金属光泽、易导电、易导热、有延展性 [思考与交流] 3、写出图3-2的化学方程式并改写成离子方程式. 4、金属的共同化学性质 (2)与盐反应(金属之间的置换反应) (1)与氧气反应 金属活动性顺序表: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 排前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来 (3)与酸的反应 排在H前面的金属能置换出酸里的氢 5、金属的原子结构特点 Na Mg Al 最外层电子数一般小于 , 容易 ,表现出 。 原子结构的特点及性质: 失去电子 还原性 4 大洋网讯 2001年7月8日珠江河段惊现神秘“水雷”,6个装满化学药品的铁皮桶漂浮在水面上,其中3个发生剧烈爆炸。爆炸腾起的白色烟雾有近10米高,白烟飘到附近地区形成残渣,这些白色固体遇水就不停地冒泡,甚至还会着火。 为了防止引起火灾,人们只好在烟尘降落的地域喷了许多水,以便引燃这些仍然没有燃烧的东西。现场群众说:“平常我们都是用水灭火,今天却要用水引火。” 据悉,早在前日,有一艘渔船曾将铁桶打捞上船,本打算清洗过后使用。但是当船员把盖子打开后,一旦接触了桶内物质,双手立刻感到剧烈的疼痛。经专家研究发现桶内物质是金属钠。 钠 [学习目标] 1.了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质 2.学会根据实验现象探究、分析和判断物质的性质 Na 结构 性质 决定 钠 容易失去最外层的 一个电子,形成Na + 性质活泼,具有较强的还原性 一、钠的物理性质 注意实验安全性! 钠的取用--镊子(不能用手接触) 煤油要用滤纸吸干 切割在滤纸或玻璃片上进行 实验3-1:探究钠的物理性质 一个实验只能取一块金属钠 取、吸、割 现象: 钠的新切面由光亮的银白色渐渐变暗 新切开的钠表面在空气中有何变化? 请写出化学反应方程式: [想一想] 1、钠保存在什么物质里,为什么? 2、新切开的钠表面在空气中有何变化?为什么表面变化很快? 保存在煤油或石蜡油中。因为钠容易与空气中的 氧气、水等反应 银白色渐渐变暗,因为钠很活泼
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