纸不住的精彩教程概述.docVIP

纸不住的精彩 ——小学生纸艺社团基础教程 目 录 ●银达镇中心小学????纸不住的精彩??校本课程纲要…………………2页 ●第一单元 皱纹纸折花 ●第一课 什么是皱纹纸 ………...........………………….....3页 ●第二课 工具 ……………………………………….… ….5页 ●第三课 皱纹纸折玫瑰花………………………………...8 页 ●第四课 皱纹纸折花百合…………………………………15页 ●第五课 皱纹纸折花马蹄莲………………………………17页 ●第六课 普通纸艺花的制作 ………………………….23页 ●第二单元 剪纸纸艺 ●第七课 剪纸的纹样……………………………………26页 ●第八课 剪纸的折叠法…………………………………27页 ●第三单元 衍纸纸艺 ●第九课 基础造型的制作……………...32页 ●第十课 两款基本造型衍纸艺术衍纸花制作衍纸艺术画 衍纸的纸艺藤蔓南瓜……39页 ●第三单元 纸艺创作 ●第十二课 制作一个“萎缩”的头… ……………………40 页 ●第十三课 用纸杯制作的小灯笼…………………………..45页 银达镇中心小学???纸不住的精彩???校本课程纲要 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 开?发?教?师 胡芙蓉 课程名称 纸不住的精彩 课??程? 目? 标 通过对纸艺制作技法知识的学习和共同探究，培养工作室成员的审美能力、动手表达能力；通过培训课程，使每个成员能够独立或与他人合作完成创意设计及作品的制作；通过形式多样的活动，让学生的作品走进生活，装点生活。 课?程?内?容 用纸艺作品美化生活 课? 程 可 行 性 （学生条件、教师条件、设备条件是否可行） “纸”是普通的创作材料，生活中随处可见。而且种类繁多，能够满足纸艺作品的创作和制作要求。纸艺以她特有的魅力吸引着学生，可以满足不同层次学生的学习要求。同时，纸艺作品既有平面，也有立体，能够很好地装扮学生的生活环境。使学生初步了解和学习这种美术表达方法，不仅为学生提供进一步学习的机会，也发现并挖掘一部分特长学生和有爱好的学生，同时也为学校形成特色课程、有特点的特色社团和培养特长学生提供平台。 活?动 实 施 规 范 社团以学生小组学习方式为主，通过组内成员的共同探索、尝试，运用技能和技巧进行表达和展示。 评价方式 考评分为平时出勤考评，活动参与度考评，活动过程考评，过程创新考评，成果展示考评。 第一单元 第一课 什么是皱纹纸 皱纹纸又称皱纸。纸面呈现皱纹的加工纸的通称。可分为生活用、包装用、装饰用皱纸三类。 生活用皱纸如餐巾纸、卫生皱纸，用纸质柔软并有良好吸水性的薄纸为原纸。 包装用皱纹纸坚韧而有弹性，供包装绒线、羊毛制品等有伸缩性的商品，以防止因包装物伸缩性大而引起纸张破裂，用强韧的包装纸为原纸。 装饰用皱纸如各种彩色皱纸，供节日装饰和扎成纸花用，用薄纸为原纸。通常将湿润（或未完全烘干）的原纸，在烘缸上用刮刀铲出，或用机械压出皱纹，再经烘干而成。 原本手揉纸是指用手搓揉出自然的褶皱纹理的纸张,比如我们常用的南韩手揉纸,它就真的是手工一张张做出来的纸,纹理是手工揉出来的,纸张的质感纹理色泽都非常特别。 但是现在常说的手揉纸是指市面上非常常见的一种包装纸,就是鲜花店常用的那种彩色的,有细纹的正方形的纸,是机器压的仿手揉的纹理的,很便宜.因为颜色多,又廉价,所以很适合用来做包装和折纸.也有的用他来做纸花,但是其效果远不如纸藤. 称做皱纹纸的纸很多,比如我们小时候老师用来扎大红花的那种,纹理有点像卫生纸的那种彩色纸也叫皱纹纸,也有人把手揉纸和纸藤都叫皱纹纸,因为它们都有皱纹。 美丽的作品！本学期让我们一起做！ 第二课 工具 皱纹纸 皱纹纸，是折纸必备纸，可以用来制作折纸类，特点耐折，制作出来的花、动物比较生动，价格便宜是折纸首选的材料。也可以用来制作纸花、包装花束。是纸艺制作理想的材料。规格:64*64厘米,每张可做12支玫瑰花。 二、花艺胶带 花艺胶带是制作丝袜花，纸花的必备材料，黄色的胶带可以制作马蹄莲和百合的花芯，白色胶带可以制作白色