月考作文讲评当——来临的时候分析报告.ppt

作文讲评 考场作文评分标准 一、内容项：符合题意，中心清楚，内容充实，感情真挚，20分。 二、表达项：符合文体要求、结构严谨、语言流畅、书写工整，20分。 作文（40分）  16、题目：当 来临的时候? 要求：可以抒写亲身经历，也可以编写故事，写一篇不少于800字的记叙文?。书写工整 ，不得抄袭。 一、审题： 考题类型： 文体： 其它要求： 半命题作文选题要略：一要选熟悉的话题；二要符合半命题限定的方向。 “当……来临的时候”其实是情景作文：提供给我们一个场景，一个时间点，要求我们紧扣情景，把自己置身于情景中，展开想象，去体会感受。本题可以从哪几方面立意？ 某个时间： 黑夜、日暮、末日、冬季、春天、十七岁、新年 具体场景： 考试、离别、死亡…… 某人或物： 亲生父母、外星人、孩子、录取通知书、聘书、电话… 抽象名词 挫折、机遇、灾难、幸福、黑暗、寂寞等 错误示例： 角度 选材示范 角度 阅读以下习作开头，思考：作为本次考试作文的答卷，这个开头有什么问题？ 角度 典型错例： 这位同学实话实说，尽管主题不是积极向上的，但却充满生活的气息，读来令人会心一笑 有不少同学套用别人的故事，如史铁生、王昭君、海伦·凯勒、老人与海等等，但多数停留在对故事的简单复述，没有任何艺术加工，没有契合题目的需要，这种作文可视为抄袭。 正确示例： 例文赏析 练习 展开合理想象，选取合适的角度，改写以下文段，使之深刻地表现“当困扰来临时应当从容面对”这一主题。 提示：可巧用对比等手法，注意细节描写与心理描写。 烈日当空，刚刚放学的我，正艰难地向公车站走去。当我快到的时候，一辆公车正停在那儿。我兴奋地向前冲去。可当我还没赶到时，公车开走了。我心里霎时就阴了下来…… 很多同学都有过这样的感受：明明很努力去追求一个目标，但最后却失之交臂。在多次经历此类事件之后，人生的困扰感和挫折感油然而生。但当你战胜这种困扰消极的情绪，人生的自豪感也就真正来到。 这个体验恐怕很多人经历过，但又有多少同学能抓住那瞬间的“灵感”，把这些生命的痕迹记录下来呢？ 四、书写与写作规范 本次作文在这两方面存在比较大的问题，书写方面（以上一篇为例）如果比较凌乱，很容易被老师误判，导致失分。 部分同学行文不规范，文段太长，整篇文章只有两三个段落 记叙文一定要有大量的细节描写，不能只是一些概括性的语言简单叙事。重点一定要突出，即是要生动典型的人物，要用刻画人物的多种方法。 注意开头点题，中间切题，结尾扣题。 卷面清洁、工整。 每少50个字扣一分。 当事故来临的时候 就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的声响，惹得教室里的花朵晃动起来。 靠窗那排坐在最后的同学，不小心将一块小镜子掉落在了地上。 这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开的课本上的字里行间。李老师在课桌间来回走动，看着长短不一的秀发下一双双亮丽的“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，李老师感觉自己就像一位农民在田间小憩，擦汗的同时又聆听着庄稼的拔节之声。 一个小姑娘心爱的小镜子掉落到了地上，教室里低低有了评论： “臭美，扮什么酷呀！” “上课照什么镜子啊！” “活该受批评!” “看老师怎么办！” 李老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句评论。这些女孩子啊，全是十五六岁的年龄，一笑起来甜爽爽的，开了口就像一巢出窝的小鸟，三五分钟停不下来。李老师在心里笑着，他知道她们在等待他的反应。 其实，练习开始不久，李老师就注意到，那个小女孩偷偷地拿出小镜子，压在作业本上，写几下作业就照一下。借着阳光，蝴蝶形的淡黄色发夹舞动在她的额前，花季的年龄真是漂亮。 老师本是想提醒她，但一时找不到合适的话，经同学们这么一催化，他有了一种灵感。 他先是问了一个物理问题。 “请说说平面镜的作用。” “有反射作用。”这个问题很简单，全班54个同学几乎异口同声地回答。 “是啊！”老师说，“几分钟前，我们班的54个同学变成了55朵花，其中一朵是一位同学反射出来的。但是，镜子里的花是虚的，它只能反射美丽，要想增加美丽，或者让美丽的面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数而保持总数不变，唯一的办法就是从另一面一笔笔地添上加数。而对于现在坐在教室里的你来说，加数就是你手中的书本。” 再也没有任何声音，一池吹皱了的水再次恢复平静，李老师面对事故时巧妙地处理不是用过激的言语去责备，而是采取易于接受的引导，使同学认识到错误，当事故来临时，倘若他不人青红皂白批评，结果又会是什