- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第3讲 信息系统的网络技术基础网络基础设施:信息系统的经脉 内容(自学) 一. 计算机网络体系结构 二. 网络拓扑结构 三. 网络硬件设备 四. 制作网线 五. 安装网卡 六. 计算机联网 七. 登录网络服务器 八. 注册域名 九. 建立网站 十. 网站内容建设 十一. Web数据库开发 一. 计算机网络体系结构 二. 网络拓扑结构 三. 网络硬件设备 四. 制作网线 五. 安装网卡 六. 计算机联网 七. 登录网络服务器 八. 注册域名 十. 网站内容建设 十一. Web数据库开发 探讨:远程教学 现场实时广播授课子系统 CAI辅助教学子系统 多媒体课件子系统 网上教学的教务管理子系统 探讨:校园管理信息系统 探讨:企业内部网Intranet * 1. 主机-终端模式 主机 应用程序逻辑 数据库 终端1 终端2 终端n 按键信息 终端字符 2. 文件服务器模式(File/Server) 文件服务器 应用程序逻辑 数据库 工作站1 工作站2 工作站n 请求 整个文件 应用程序逻辑 应用程序逻辑 3. 客户机/服务器模式(Client/Server) 服务器 应用程序逻辑 数据库 客户端1 客户端2 客户端n 请求 处理结果 应用程序逻辑 应用程序逻辑 应用程序逻辑 前台 后台 三层客户机/服务器模式 请求 请求 请求 请求 响应 请求 请求 请求 响应 应答 应答 应用服务器 数据库服务器 4. 浏览器/服务器模式(Browser/Server) 应用服务器 数据库 浏览器1 浏览器2 浏览器n 应用程序逻辑 中 间 件 Web服务器 中 间 件 数据库服务器 总线型拓扑结构 星型拓扑结构 3·环型拓扑结构 4·树型拓扑结构 5. 网状拓扑结构 1. 网线的选择 1)同轴电缆 2)双绞线 3)光纤 2. 网卡(网络适配器) 3. 集线器、路由器、网桥、网关、中继器 (分组交换 九. 建立网站 信息浏览服务WWW 网站提供的主要服务 电子邮件E-Mail 文件传输FTP 企业建设网站的主要方式 1。虚拟主机 2。服务器托管 3。专线上网 公司概况 公司动态 产品目录 客户服务 在线购物 联络资料 1.问题的实质 前端浏览器 Web服务器 Web数据库 2.Web数据库应用程序执行端的选择 浏览器 在浏览器端执行的程序 Web服务器 数据库 访问数据库很辛苦 Web服务器 浏览器 数据库 访问数据库很简单,但要把程序执行结果下载给浏览器。 程序 3.Web数据库访问方案之ASP ASP(Active Server Pages动态服务器网页) 将Script写在% %标记里面,然后放入HTML文件中,再将文件扩展名由HTM或HTML改为ASP,就可以产生ASP应用程序。 浏览器 Web服务器 ASP应用程序 ASP工作模式 HTTP请求 HTTP响应 ASPWeb数据库访问方案 浏览器 要求下载文件 HTTP通信协议 文件下载 Web服务器 IIS 使用了ADO对象 的.asp文件 ODBC驱动程序 数据库 整合教学资源、提供个性化服务 现场实时广播授课子系统 CAI辅助教学子系统 网上教学的教务管理子系统 多媒体课件子系统 包含以下四个子系统: 主要方式:采用卫星数据广播,将制作好的数字多媒体课件经编码与视音频信号混合在一起,通过卫星播出。 各地分站点下载课件后,利用局域网组织教学和复习。 教师布置作业、学生提交作业:Email 异步答疑与讨论:BBS或Email 实时答疑与讨论:Chat Room 教师发布教学信息、布置作业 :WWW 学生下载电子图书、教案、 辅导材料:FTP 教学网站自动生成:教师只需填写相关信息并提供教学材料,系统自动生成网上教学网站。 支持学生在网上方便地使用课件自主学习,时间、空间开放。 第一期建设一套系统,存储400门课程的课件容量,支持2000个用户点播视频流课件。 支持Web 、Stream及CD-ROM等多种形式。 用户在统一界面下访问课件。 用户注册与登录 身份认证 学籍管理 课程设置与管理 成绩记录与查询 教学资源安全管理 总体特点: 全校性 用户范围涉及全校各部门及各类人员 开放性 对外开放(部分信息) 分布式 不同类型的信息资源存放于不同的信息服务器 多媒体 包括文字、图像、音频、视频 用户可方便地跨平台使用 部分构想: 学生宿舍全部联网(2~3台计算机/间) 教师住宅高速入网 无线上网、移动计算 在校园网基础上构造校园管理信息系统 校园管理信息系统采用B/S模式 DHCP(动态主机配置协议)应用于学生 全校数据以集中管理为主,分布管理为辅 全校数据资源共享
文档评论(0)