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电子技术应用专业教学大纲
发布日期:2009-3-12 17:22:00 点击次数:[]
《电工基本技能与实训》课程标准
课程名称:电工基本技能与实训
适用专业:中等职业学校《电子技术应用》专业
一、前言
1.课程性质与任务
本课程是中等职业学校电工电子技术应用专业的一门专业基础课程。它的任务是:使学生掌握电工电子技术的基本知识和基本技能,具备读图、识图、分析简单实用电路的能力;为学生学习专业知识和职业技能,提高全面素质打下一定的基础,同时,通过本课程的学习,培养学生的综合职业能力,增强适应职业变化的能力和为今后继续学习打下一定的基础。
2.课程的设计理念与思路
本课程打破原来学科以理论教学为主、以知识全面性为本的观念,从生产实际出发,突出“所学为所用,够用为度”的理念,采用传统教学、案例教学和项目教学有机结合的设计思路,体现以服务为宗旨,以能力为本位的职业教育思想,注重学生实际应用能力的培养。
本课程的设计以典型的实际电路为载体,旨在激发学生的学习兴趣,同时增强所学知识的实用性,真正体现以就业为导向,以素质为基础。本课程的各个实用电路的引入集中体现了专业能力的培养,同时隐含着职业能力和社会能力的培养。
二、课程目标
1. 通过本课程的学习,使学生形成电工技术人员必备的良好的工作习惯与规范操作将感性认识上升到理性知识,为后续课程的学习奠定更为坚实的基础。
2. 熟练地使用常用电工仪表测量交流电压、直流电压、直流电流、电阻。
3. 熟练地使用常用电工工具进行各种导线的连接,能识读较简单的电气原理图和安装接线图。
4. 熟知电气照明的必备知识,学会白炽灯和常用插座的安装与维修,熟练地安装日光灯电路并能进行维修,会进行配电板的安装及内线安装。
5. 熟悉常用设备、器件的特性和应用范围、途径。
6.具有借助手册等工具书和设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料,查阅电子元器件及产品的有关数据、功能和使用方法的能力。
7.能处理电气设备的简单故障。
8.学习者必须认真阅读各项目课程所要求的内容和资料,学习有关的技能训练技术知识。严格遵守安全操作规程,做到规范操作、独立完成。
9.通过本项目课程学习,学生动手能力与应用理论解决实际问题的能力有一定的提高,达到中等技术人才必备的电工基本操作技能。
三、课程内容与要求
项目一 安全用电及抢救技能
任务1 熟悉安全用电
1了解电对人体的伤害及防范措施
2 熟悉安全用电与电气的消防知识
任务2 掌握触电现场的抢救
1 熟悉触电现场的诊断方法
2 掌握口对口人工呼吸抢救法和人工胸外挤压抢救法
3 知道现场抢救注意事项
项目二 工具与仪表操作技能
任务1 掌握电工工具的识别与使用
1 认识验电笔、尖嘴钳、 钢丝钳、剥线钳、螺丝刀、电工刀等电工工具
2 能正确使用电工工具
任务2 学会万用表的使用
1认识万用表的外形
2知道万用表使用前的准备和使用注意事项
3 掌握电压、电流和电阻的测量方法
任务3 学会兆欧表的使用
1认识兆欧表的外形
2知道兆欧表使用前的准备
3 掌握兆欧表使用注意事项
项目三 电工基本操作技能
任务1 掌握导线的连接
1学会导线的选择
2 掌握导线绝缘层的剖削
3 掌握导线的连接和绝缘层的恢复
任务2 掌握导线的敷设
1 知道导线敷设的工序与要求
2 掌握导线敷设的方法
任务3 学会电工图的识读
1知道电工图的种类
2掌握电工图识读的基本方法
3掌握室内照明电路线路图的识读
4掌握工厂、车间线路图的识读
项目四 室内电气线路操作技能
任务1 熟悉室内电气线路的施工
1了解室内电气施工需要考虑的问题
2知道室内施工的基本工序和要求
3掌握各种电气设备安装的要求
任务2 掌握日光灯照明电路的安装
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1掌握灯具的电路控制方式
2掌握日光灯的具体安装步骤
3学会故障的排除和电路的检修
任务3 掌握室内电气线路的检修
1认识电气故障寻迹图
2掌握电气线路常见故障的检修方法
项目五 常用低压电器操作技能
任务1 掌握低压配电电器的选用与检修
1知道电器的分类
2掌握低压电器的种类
3掌握熔断器、刀开关、转换开关的选用与检查
任务2 掌握低压控制电器的选用和检修
1了解控制电器的种类
2掌握按钮的选用于检修
3掌握行程开关、接触器、热继电器、时间继电器的选用和检修
项目六 直流稳压电源操作技能
任务1 掌握直流稳压电源的制作
1知道直流稳压电源的基本构成与选用
2掌握电子器件的识别与组装
3掌握锡焊操作步骤
任务2 掌握稳压电源的检修
1知道故障检修流程
2掌握故障检修方法
3能够进行典型故障的排除
项目七 三相异步电动机的操作技能
任务1 掌握三相异步电动机的选用与安装
1掌握三相异步电动机的结构
2认识三相异步电动机的铭牌
3掌握三相异步电动机的选用与安装
任务2 掌
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