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景观考试重点

景观设计程序 设计前期准备;基础资料收集;设计阶段;设计的实施阶段;工程评价与养护管理 图纸比例尺寸 随阶段、深度要求而不同,一般而言有:?现状图(可以是一个系列,如交通现状图等);? 总平面;鸟瞰效果图;交通(分析)图;功能分区图,景观与视线分析图;环境生态或绿化分析图;景观意向图;景观小品等图纸。??图纸比例一般为1:1000或1:2000,比例尺较大大的也可以是1:500。 中国的传统园林与现代景观(对比,比较,区别) (1)专业领域的拓展? 现代园林设计从环境心理学、行为学理论等专业领域分析大众的多元需求和开放式空间中的种种行为现象,为进行了重新定位。不再局限于古典园林的单一模式,而是向微观上深化细化,宏观上多元化的方向发展。? (2)服务对象的拓展? 由以宫廷或贵族等为代表的极少数人转向公众。? (3)专业实践者的拓展? 传统园林都是皇家贵族要求的工匠来建造,而现代则是开放性的,景观设计者更多元化 (4)设计手法的拓展? 古典园林强调对“自然”的艺术处理。现代园林由“仿生”自然,向生态自然的拓展。由静态自然向动态自然的拓展。有意识地接纳相关自然因素的介入,力图将自然的演变和发展进程,纳入开放的景观体系之中。? 中国古典园林的组景和造景的方式很多,组景讲究序列,造景注重层次、抑扬、因借、虚实的安排。现代园林吸收与继承古典园林成就,艺术手法更创新。偏重于整体构图,但极少轴线对称;有时也分区设景,但各景之间流动性更强,界线也更模糊;形态上偏于规整,亦不排斥自然的形态。从整体上说,大景重整体有气势,小景有变化亦简洁。 5)设计要素的拓展? 除了这叠石、理水、建筑、花木这四大要素之外,现代景观设计中还产生很多不同与传统园林的设计要素。比如各种材料的雕塑、造型各异的灯具和夜景灯光、不同形式的现代喷泉等,这些新要素丰富了景观的内容。 简述中国园林发展史,不同阶段的代表 秦汉时期(园林萌芽期):上林苑 魏晋南北朝(园林生成期):华林园 唐宋元时期(园林发展期):华清宫,大明宫,曲江,艮岳 明,清前期(园林成熟期):圆明园,承德避暑山庄 清中后期(园林成熟后期):清漪园,网师园 1、 孤植??2、对植??3、丛植??4、群植??5、列植 2、 规则式:整齐、庄严、雄伟、开朗、讲究对比 3、 自然式:宁静、深邃、活泼,布局讲究步移景异、应用框景、夹景、障景、对景、借景 4、 混合式 孤植? 指利用树冠、树形优美的乔木树种,单独种植形成一个空间或图面的主要景物的配置形式。植物要形成孤植景观必须满足两个条件:一是要求形体高大,姿态优美,树冠开阔或冠大浓荫、或具有某些特殊的观赏价值,如花大艳丽、硕果累累、芳香浓郁等;二是孤植树周围要有一定的空旷地段,如疏林广场、草坪、小山坡或开阔的湖畔,以利于形成孤植景观 1)、在专业中空间主要是指和人有关的,限定的,确定的具体的有长宽高的的一个具体空间。景观中像一些小环境,比如墙体,绿篱围合起来的小环境,如一个亭子,一些廊架,形成一些小环境。 2)、场所就是空间概念的淡化,没有非常明确的长宽高,尤其是在高度方面,在景观的场所往往是有区划线的,有历史,有感受的。比如,像传统村落口的打谷场,它们是景观中的场地,是有历史是有记忆在里边。 3)、领域是由动物的活动范围确定的场地的概念发展而来,没有明显的边界,比如三清山风景区。 空间是我们在景观中直接感受到的,是非常明确的一个环境,通常是我们的一个设计范围, 像建筑围合的庭院。场所也是能明显感受到的,是有边界的,如一个广场。领域是我们在景观设计中通过线条把外围的景色引出来,融入到我们的视线中来。 老子的话对空间的解读 空间界定方式 空间最基本的构成要素是底面要素,垂直要素和水平要素. 空间限定的基本方法归纳起来有以下几种: 围合 -覆盖 -基面抬高 -基面下沉 -设置 -悬浮 -基面纹理变化 视线与导游线 ??导游线:也称游览路线,它是连结各个风景区和风景点的纽带。? ??导游线具有解决道路交通的作用,但主要是组织游览作用,使游人能按照风景序列的展现,游览各个景点和景区。? ??导游线的安排决定于风景序列的展示手法。? 风景序列的展示与风景视线? 风景视线:园林有了良好的导游线还不够,还需要开辟良好的风景视线,以给予良好的视角和视域,方可获得最佳的风景画面和最佳的意境感受。 公园路网级别 空间虚实 什么尺度适合什么空间,空间尺度适宜性 与空间、场所、领域相对应的景观尺度?(近景、中景、远景的尺度范围)? 20~25m,超过110m390m (1)20-25m见方的空间,感觉亲切,人们的交往是同事、朋友式的关系,可以比较自由的交流。这是创造景观空间感的尺度。 (2)110m,广场尺寸,即超出110m后才能产生广阔的感觉。这是形成景观场所感的尺度。 (3)39

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