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第二课 第2课最可爱的人 课前预习 1．中国（我国） 2. 1950 10彭德怀 中国人民志愿军 1953 3．黄继光 邱少云 爱国主义 革命英雄主义 最可爱的人 课堂练习 一、1.B 2．A 3.D 4.D 5．C 6．D 7.A 二、(1)因为这“消失在滔滔的鸭绿江水中的14万年轻的生命”换取了抗美援朝战争的胜利，抗美援朝战争的胜利维护了亚洲和世界的和平，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境。（言之有理即可） (2)如“伟人的儿子”是指毛泽东的长子毛岸英，他也在抗美援朝战争中牺牲等。 (3)如歌曲《中国人民志愿军战歌》，电影《上甘岭》《英雄儿女》，通讯《谁是最可爱的人》，等等。 学习延伸 一、1．C 2．(1)甲午战争。 使中国半殖民地化程度大大加深。 (2)抗美援朝。 黄继光、邱少云 等。（符合题意，史实正确即可） (3)在维护国家利益的前提下，坚持朝鲜半岛无核化原则；反对各方任何激化矛盾的举动，劝和促谈，维护朝鲜半岛稳定；推动联合国在维护半岛和平上发挥积极作用；等等。（符合题意，言之有理即可） 3．(1)顺序：ADBC (2)开辟了以农村包围城市，最后夺取全国政权的正确道路。 题词B。 (3)题词C：抗美援朝战争的胜利增强了民族自信心，提高了我国的国际声望，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。 题词D：抗日战争的胜利洗雪了百年耻辱，是中华民族由衰败到重新振兴的转折点，为国家独立、民族解放奠定了基础。（分别答出两点即可） (4)中国共产党的英明决策和中国人民艰苦卓绝的斗争是革命胜利的重要保障。（符合题意即可） 二、(1)图一：抗日战争胜利。 图二：抗美援朝战争胜利。 (2)中国共产党的正确领导、人民群众的支持、人民军队的英勇战斗等。 (3)没有 共产党就没有新中国等。（言之有理即可） 三、时代的使命感与责任感是伟大艺术作品 创作的重要源泉等 第3课土地改革 课前预习 1．封建土地 2．中华人民共和国土地改革法1952 3．封建土地制度 人民政权农村生产力工业化 课堂练习 1．B 2.A【解析】本题考查学生的理解能力。“农民成为土地的主人”反映了土地改革将土地分给农民，农民拥有了对土地的所有权。所以答案是A。 3．B 4.D【解析】本题考查学生从数据中提炼有效信息的能力。导致1951年、1952年粮食产量变化的事件是土地改革的完成。所以答案是D。 5．B 6．C 二、(1)封建土地制度。 《中华人民共和国土地改革法》。 (2) 1950年开始的土地改革。因为这次土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人。 学习延伸 一、1．A2.D 二、(1)吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担。奖励耕织，劝课农桑。 (2)《齐民要术》。 筒车、曲辕犁。 (3)根本原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。 变化：废除了封建土地所有制，实行农民的土地所有制。 三、例如： 人民民主政权巩固 抗美援朝 西藏和平解放 土地改革 四、中国是农业大国，农民阶级在中国人口中人数最多，但在经济上受剥削，政治上受压迫，生活贫穷，社会地位低下。近现代历史上，无论民主革命时期，还是国家建设方面，关系民族复兴伟业的这场伟大、深刻但艰难、巨大的社会变革，如果没有中国农民的参与，是不能从根本上改变的。史实例如：①中国革命时期：井冈山革命根据地创建，开创符合中国国情的农村包围城市的革命道路并取得新民主主义革命胜利，赢得独立等。 ②新中国建设时期：土地改革的开展使人民政权更加巩固，解放了农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件。 第4课工业化的起步 课前预习 1．一 1957鞍山钢铁公司大型轧钢厂 长春第一汽车制造厂沈阳第一机床厂武汉长江 东北工业社会主义工业化 2. 1954中华人民共和国宪法 一 人民 课堂练习 一、1.B 2．C 3.A 4.C 5.B 6．D 二、1．(1)中国工业落后。 (2)制定实施“一五”计划。 (3)在第一个五年计划期间，我国先后施工的工业项目有一万多个，东北工业基地形成，华北和西北也建立了一批新的工业基地等。我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 2．(1)图一：中国人民政治协商会议第一届全体会议；图二：第一届全国人民代表大会第一次会义。 (2)在《中华人民共和国宪法》制定出来以后，“共同纲领”起了临时宪法的作用，195